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2025苏教版小学一年级上册数学分类标准认知试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下面哪个是按颜色分类的？

A.把苹果和香蕉分开

B.把红气球和蓝气球分开

C.把大球和小球分开答案：B

2.按形状分类，正方体和（）是一类。

A.长方体B.三角形C.圆形答案：A

3.把文具分成一类，下面属于文具的是？

A.橡皮B.苹果C.鞋子答案：A

4.按用途分类，帽子属于（）类。

A.学习用品B.生活用品C.交通工具答案：B

5.按大小分类，下面正确的是（）。

A.大汽车和小汽车B.红色汽车和蓝色汽车C.汽车和飞机答案：A

6.把动物分成一类，下面是动物的是（）。

A.铅笔B.小狗C.桌子答案：B

7.按颜色分类，白色的物品是（）。

A.黑板B.白云C.绿叶答案：B

8.按形状分类，圆柱和（）有相似之处。

A.球B.长方体C.圆锥答案：C

9.按数量分类，数量是1的是（）。

A.一群鸭子B.一个苹果C.两本书答案：B

10.把玩具分成一类，下面是玩具的是（）。

A.书包B.布娃娃C.牙刷答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.可以按（）对物体进行分类。

A.颜色B.形状C.大小答案：ABC

2.以下属于学习用品的有（）。

A.铅笔B.橡皮C.书包答案：ABC

3.按形状分类，下面属于平面图形的有（）。

A.三角形B.圆形C.正方形答案：ABC

4.按颜色分类，红色的物品可能有（）。

A.红旗B.草莓C.苹果答案：ABC

5.按用途分类，属于生活用品的有（）。

A.杯子B.毛巾C.牙刷答案：ABC

6.按大小分类，下面大的物体可能是（）。

A.大象B.西瓜C.蚂蚁答案：AB

7.把水果分成一类，下面是水果的有（）。

A.香蕉B.葡萄C.梨答案：ABC

8.按数量分类，数量大于1的有（）。

A.3朵花B.5个球C.1个杯子答案：AB

9.按形状分类，下面立体图形有（）。

A.正方体B.长方体C.圆柱答案：ABC

10.按颜色分类，黄色的东西可能有（）。

A.香蕉B.向日葵C.柠檬答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.只能按一种标准对物体分类。（×）

2.把苹果和梨按颜色分类可能分成一类。（√）

3.三角形和圆形都是立体图形。（×）

4.按大小分类，篮球一定比乒乓球大。（√）

5.书包属于生活用品。（×）

6.按数量分类，2个和3个不能分成一类。（×）

7.按用途分类，雨伞和雨衣可归为一类。（√）

8.红色的东西一定都是水果。（×）

9.正方体和长方体形状完全一样。（×）

10.按颜色分类，黑色的物体可以有很多。（√）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简单说说按形状分类可以把物体分成哪些类别？

答案：可以分成平面图形，如三角形、圆形、正方形；还能分成立体图形，像正方体、长方体、圆柱、球等。

2.怎样按颜色对一些物品进行分类？

答案：观察物品的颜色，将颜色相同的物品归为一类，比如把红色的物品放一起，蓝色的放一起等。

3.按用途分类，说说常见的类别有哪些？

答案：常见类别有学习用品、生活用品、交通工具、玩具等，分别对应如笔、牙刷、汽车、布娃娃等物品。

4.举例说明按数量分类的方法。

答案：根据物品数量多少分类，如数量是1的归一类，数量大于1的归一类；或者数量相同的归一类，像3个苹果、3个橘子归一类。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，你还发现哪些地方用到了分类？

答案：超市商品摆放，按食品、日用品等分类；图书馆书籍按类别摆放；垃圾分类，分成可回收、有害等类别。

2.为什么要对物体进行分类？

答案：分类能让我们更清晰地认识物体，方便寻找和管理物品，提高生活和学习效率，让事物更有条理。

3.你觉得分类标准可以随意改变吗？说说理由。

答案：分类标准可以改变。不同场景需求不同，比如整理衣物，按季节分类方便当季拿取，按颜色分类则美观，可按需调整标准。

4.对于一年级小朋友，怎样更好地理解分类？

答案：通过生活实例，如整理玩具、衣物。让小朋友自己动手操作，在实践中感受不同分类标准，借助游戏加深理解。