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小学六年级下册语文课时精讲设计
一、全册单元规划总览
本册教材依据“文化传承—文学鉴赏—生命思考—精神品质—科学探索—毕业综合”的逻辑脉络,构建六大主题单元。其中,第一单元(民风民俗)与第二单元(外国文学名著)作为毕业阶段的核心认知模块,既是传统文化与世界视野的重要衔接,也是读写能力综合提升的关键载体,因此成为本课时精讲的重点单元。以下设计严格遵循新课标对六年级学生“每分钟默读不少于300字”“能写简单记实作文与想象作文”“初步领悟文章基本表达方法”的能力要求,将核心素养目标拆解为可操作的课堂环节。
二、重点单元课时精讲(以第一、二单元为例)
(一)第一单元
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