四年级下学期数学教学计划与工作总结.pdfVIP

四年级下学期数学教学工作计划

又一个新学期开始了，为了进一步实施课程，让学

生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分

析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下：

一、学情分析：

四年级(2)班共有50名学生，其中男生35人，21人。

从上一学期来看，学生对知识的掌握仍存在一些不利因素，有部分

学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概

念理论知识理解过于肤浅，对知识运用也欠灵活，有一部分学生学

习态度比较浮躁，计算能力较差，还需进一步提高，应用题分析能

力还可以，个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看，有一部分

学生没有养成良好的惯。做题马虎，丢三落四，抄错数，

不用直尺等许多惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信

心。所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多

彩，形式多样，富有；而且还要培养学生对数学的学习兴

趣，让学生身在其中，才能坚定学生学好数学的信心，增强学生的

意志力，养成良好的惯。

二、分析：

本册包括：四则运算，观察物体（二），运算定律，小

数的意义和性质，三角形，小数的加法和减法，图形的（二），

平均数与条形统计图，数学广角——鸡兔同笼，总复习。其中小

数的意义与性质、小数的加法和减法，运算定律与简便计算以及

Mathematicsteachingworknforthesecondse

mesterofthefourthgrade

Anothernewsemesterhasbegun.Inordertofurtherimplement

thecurriculumreform,sothatstudentscanmastertheknowledgethey

havelearnedinarelaxedlearningatmosphere,andcultivatestudents

abilitytothink,analyzeandsolveproblemstly,amath

teachingnforthissemesterisspeciallyformulatedasfollows:

1.Studysituation

analysis:

Thereare50studentsinGrade4(2)class,including35boysand21

girls.Judgingfromtheprevioussemester,therearestillsome

unfavorablefactorsinstudentsmasteryofknowledge.Somestudents

haveapooroverallabilityduetodisconnectionofknowledge,buttheir

overallabilityistoosuperficialinunderstandingconceptualtheory

knowledgeandlackflexibilityintheapplicationofknowledge.Some

studentshavearelativelyimpetuouslearningattitudeandpoor

calculationability.Theyneedtofurtherimprovetheirabilitytoanalyze

questions.Somestudentsstillneedtocontinuetutoring.Fromthe