冀教版(2024)新教材小学四年级英语上册Unit 2 Lesson 1 素养课件.pptx

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学生能够在实际交流中正确使用核心词汇与句型并用英语表达出学校标志的含义。学生在课堂练习以及课后训练中巩固知识,提升英语学习的实践能力。学习理解通过课程教学,让学生认识相关单词和句型;在讲述过程中,让学生明白学校标志的英语交流对我们是有帮助的,调动学生学习本节内容的积极性。应用实践迁移创新从身边标志讲起,激发学生学习英语的兴趣,让英语学科教学融入校园日常生活中,使学生能够实时学习、实时复习。Learningobjectives

核心知识点核心词汇:run,walk,t

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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