江苏省南京市建邺区重点中学2024-2025学年5月初三临考集训试卷含解析.docVIP

江苏省南京市建邺区重点中学2024-2025学年5月初三临考集训试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）

1．在国际单位制中，质量的单位是

A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．焦耳

2．物理知识在生产生活中有许多应用，下列描述正确的是

A．书包带做得宽是通过减小受力面积来增大压强

B．大气对吸盘的压力与所挂勺子等的重力大小相等

C．司南能够指南北是利用了磁体受到地磁场的作用

D．飞机正常飞行时，机翼上方的空气流速小，压强大

3．关于“水”这种物质在中国古典文学名著《老子》中有这样的描述：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道．”水无常形，变化万千，如图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是

A．初春，河流中冰雪消融

B．仲夏，草叶间露珠晶莹

C．深秋、枝头上挂满白霜

D．寒冬，窗玻上冰花剔透

4．如图，人驾驶电动平衡车前进．下列说法正确的是（）

A．以平衡车为参照物，车上的人是运动的

B．平衡车行驶时只能将机械能转化为电能

C．人受到的重力和支持力是一对相互作用力

D．车对人的支持力和人对车的压力是一对相互作用力

5．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

6．在国际单位制中，电功的单位是

A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特

7．射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：②弓弦的弹性势能转化为箭的动能；③箭由于惯性作用仍能继续飞行；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（）

A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正确

二、填空题（本大题7小题，共21分）

8．每年的6月6日是“全国爱眼日”，有些人由于不注意用眼卫生而导致近视。如图所示，在近视眼模型的“晶状体”前加一焦距合适的凹透镜，就可以使物体成像在“视网膜”上。这里凹透镜对光线具有_____作用，景物在视网膜上成的是_____（选填“实”或“虚”）像。

9．如图所示，小华用一只空牙膏壳做实验，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，先后放入同一杯水中．前后两次牙膏壳受到的浮力F甲_____F乙；两次水对杯底的压强p甲_____p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

10．如图所示，港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的大型跨海通道，是当前世界上最长的跨海大桥．我们能看到水中的倒影是由于光的_____，若以图中行进的船为参照物，港珠澳大桥是_____（选填“运动”或“静止”）的．

11．如图所示，若O点为滑轮的支点，其中支点位置正确的是______（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为20牛，不计滑轮重力及摩擦，当用力F2匀速提升物体时，力F2为________牛；若F2使物体匀速上升2米，则物体的重力势能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

12．甲图中秒表的读数为_________s；小明用刻度尺和三角板按如乙图示方法测量一枚“5角”硬币的直径，测得的直径是_______cm．

13．甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示，将甲、乙两灯泡串联后接在电压为_____V的电源两端时，甲灯泡中通过的电流为0.5A，此时乙灯泡1min消耗的电能是_____J．

14．某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中，并用电压表测开关两端的电压．当开关断开时，电压表示数约为________V；当开关闭合时，电压表示数约为________V．

三、作图题（共7分）

15．一个物体重为20N，把它放在斜面上（如图所示），请用力的示意图画出物体受到的重力和斜面受到的压力．

16．根据图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图.

如图所示电路中○填入电压表或电流表，使L1、L2并联接入电路中且闭合开关后都可以发光。

17．如图，要求开关控制螺旋灯泡，将图中元件分别正确连接到电路中．

四、实验题（本大题共5小题，共20分）

18．如图甲是小明同学探究“水的沸腾”实验装置．

小明加热水至沸腾，温