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基于名著阅读的初中语文教学策略创新研究论文

摘要：本文以名著阅读为切入点，探讨初中语文教学策略的创新方法，旨在提高学生的阅读兴趣和综合素质。通过分析名著阅读的价值和现状，本文提出了两点创新策略，并从具体实践出发，为初中语文教学提供有益的参考。

关键词：名著阅读；初中语文；教学策略；创新

一、概念阐述

（一）1.名著阅读的价值

名著阅读在初中语文教学中具有极高的价值。首先，名著是文化的载体，它凝聚了人类智慧的结晶，传递了丰富的思想、道德和审美价值。通过阅读名著，学生能够拓展知识视野，提升人文素养。其次，名著阅读有助于培养学生的思维能力。名著中的故事情节、人物形象和思想内涵都需要学生进行深入思考