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物理学科教育中的情境模拟研究论文

摘要：本文以物理学科教育为研究对象，探讨情境模拟在物理教学中的应用及其对学生学习效果的影响。通过分析情境模拟在物理教学中的重要作用，以及实际教学中的具体应用方法，为物理教育改革提供有益的参考。

关键词：物理学科；情境模拟；教育改革；学习效果

一、引言

（一）物理学科教育中情境模拟的重要性

1.提高学生的学习兴趣

情境模拟作为一种教学方法，能够在物理教学中创设生动、有趣的学习环境，激发学生的学习兴趣。传统物理教学中，学生往往面对抽象的理论和公式，容易产生厌倦感。而情境模拟将物理知识融入到实际情境中，让学生在解决问题的过程中自然地学习物理知识，从而提高学生的学习