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保教知识与能力试题及答案2017
一、单选题
1.婴幼儿的思维方式主要是（）（1分）
A.抽象思维B.形象思维C.逻辑思维D.辩证思维
【答案】B
【解析】婴幼儿的思维方式以具体形象思维为主。
2.幼儿园教育活动的核心是（）（1分）
A.知识传授B.技能训练C.情感体验D.智力开发
【答案】C
【解析】幼儿园教育活动的核心是促进幼儿情感体验。
3.学前教育的基本原则不包括（）（1分）
A.保教结合B.全面发展C.因材施教D.应试教育
【答案】D
【解析】学前教育的基本原则包括保教结合、全面发展、因材施教。
4.幼儿游戏的主要功能是（）（2分）
A.娱乐功能B.认知发展C.社会性发展D.以上都是
【答案】D
【解析】幼儿游戏具有娱乐、认知发展和社会性发展等多种功能。
5.幼儿园环境创设的主要原则是（）（1分）
A.教育性B.美观性C.经济性D.以上都是
【答案】D
【解析】幼儿园环境创设应遵循教育性、美观性和经济性原则。
6.幼儿教师最重要的素质是（）（2分）
A.专业知识B.教学技能C.爱心责任心D.创新意识
【答案】C
【解析】爱心和责任心是幼儿教师最重要的素质。
7.幼儿自我意识发展的关键期是（）（1分）
A.1-3岁B.3-6岁C.6-9岁D.9-12岁
【答案】B
【解析】幼儿自我意识发展的关键期是3-6岁。
8.幼儿语言发展的核心是（）（1分）
A.词汇积累B.语法掌握C.表达交流D.阅读能力
【答案】C
【解析】幼儿语言发展的核心是表达交流能力。
9.幼儿科学教育的目标是（）（1分）
A.培养科学兴趣B.掌握科学知识C.提高科学能力D.以上都是
【答案】D
【解析】幼儿科学教育的目标是培养科学兴趣、掌握科学知识和提高科学能力。
10.幼儿社会教育的核心内容是（）（2分）
A.道德教育B.行为规范C.人际交往D.以上都是
【答案】D
【解析】幼儿社会教育的核心内容包括道德教育、行为规范和人际交往。
二、多选题（每题4分，共20分）
1.以下哪些属于幼儿园一日生活活动？（）
A.晨间活动B.教学活动C.游戏活动D.户外活动E.午睡
【答案】A、B、C、D、E
【解析】幼儿园一日生活活动包括晨间活动、教学活动、游戏活动、户外活动和午睡。
2.幼儿教师的专业能力包括哪些方面？（）
A.观察力B.沟通能力C.组织能力D.创新能力E.科研能力
【答案】A、B、C、D、E
【解析】幼儿教师的专业能力包括观察力、沟通能力、组织能力、创新能力和科研能力。
3.幼儿游戏的特点有哪些？（）
A.自主性B.趣味性C.虚构性D.社会性E.教育性
【答案】A、B、C、D、E
【解析】幼儿游戏的特点包括自主性、趣味性、虚构性、社会性和教育性。
4.幼儿园环境创设的作用有哪些？（）
A.教育作用B.美化作用C.促进作用D.保护作用E.装饰作用
【答案】A、B、C、D
【解析】幼儿园环境创设的作用包括教育作用、美化作用、促进作用和保护作用。
5.幼儿自我意识发展的表现有哪些？（）
A.自我认识B.自我评价C.自我控制D.自我调节E.自我表达
【答案】A、B、C、D、E
【解析】幼儿自我意识发展的表现包括自我认识、自我评价、自我控制、自我调节和自我表达。
三、填空题
1.幼儿园教育的核心是______，基本目标是______。
【答案】全面发展；促进幼儿身心和谐发展（4分）
2.幼儿教师的专业素养包括______、______和______三个方面。
【答案】专业知识；专业技能；职业道德（4分）
3.幼儿游戏的主要类型有______、______和______。
【答案】角色游戏；建构游戏；表演游戏（4分）
4.幼儿园环境创设的基本原则是______、______和______。
【答案】教育性；发展性；安全性（4分）
5.幼儿自我意识发展的主要内容包括______、______和______。
【答案】自我认识；自我评价；自我控制（4分）
四、判断题
1.幼儿教育就是小学教育的提前。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】幼儿教育不是小学教育的提前，而是有自身的特点和目标。
2.幼儿游戏没有教育意义。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】幼儿游戏具有丰富的教育意义。
3.幼儿教师不需要具备科研能力。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】幼儿教师需要具备一定的科研能力。
4.幼儿园环境创设只需要考虑美观性。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】幼儿园环境创设需要考虑教育性、发展性和安全性。
5.幼儿自我意识发展不需要教师引导。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】幼儿自我意识发展需要教师积极引导。
五、简答题
1.简述幼儿园教育的特点。
【答案】幼儿园教育的特点包括：
（1）启蒙性：注重幼儿的早期启蒙和全面发展。
（2）游戏性：以游戏为基本活动形式。
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