2025教资作文素材汇总.pdfVIP

2025教资作文素材汇总

一.笑对逆境——陶渊明

陶渊明官场失意，辞官归家，寄情山水，耕田种豆，日出而作日入而息，十分勤勉，哪怕“

草盛豆苗稀”，依旧不以物喜，不以己悲，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的出世心境。

【适用主题：笑对逆境、学会放弃、淡泊名利、求真务实等】

（一）笑对逆境

面对仕途坎坷与生活艰辛，陶渊明以豁达之心笑对逆境。他悠然自得于田园之间，不以物喜，

不以己悲，将生活的磨难化作笔下的诗意，吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡与自在。

在逆境之中，陶渊明不仅未失乐观，反而以笑对人生的态度，书写了一段段超脱世俗、归隐自然

的佳话。

（二）学会放弃

陶渊明在仕途的纷扰与自然的宁静间，毅然选择了后者，学会了放弃名利的枷锁。他深知“

不为五斗米折腰”，遂挂印归去，将官场浮华抛诸脑后，转而拥抱田园的质朴与纯真。在放弃中，

陶渊明找到了内心的宁静与自由，用淡泊之志书写了人生的另一种辉煌，成为后世敬仰的典范。

（三）淡泊名利

陶渊明，一位淡泊名利的文人墨客，他拒绝了官场的诱惑，毅然选择了归隐田园。在他看来，

名利不过是过眼云烟，唯有内心的宁静与自由才是人生的真谛。他曾在《饮酒》诗中写道：“结

庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”即便身处喧嚣尘世，他也能保持一颗超脱

的心，不为名利所动。陶渊明的淡泊名利，不仅成就了他的文学造诣，更为后世树立了一个追求

心灵自由的典范。

（四）求真务实

陶渊明在文学创作与生活实践中，始终秉持着求真务实的态度。他笔下的田园生活，并非虚

幻的乌托邦，而是基于真实体验的生动描绘。从《归园田居》到《桃花源记》，每一篇作品都流

露出他对自然与生活的深刻洞察与真挚情感。陶渊明不追求华丽的辞藻，而是用质朴的语言，将

生活的真谛娓娓道来。他的求真务实，不仅让他的文学作品充满了生命力，更为后世留下了一笔

宝贵的精神财富。

二.大山女孩的守护者——张桂梅

张桂梅，云南丽江华坪女子高级中学校长，她没有家庭、无车无房、一身病痛，却用“蜡炬

成灰泪始干”般的执念，在大山深处建起一所专供贫困家庭女孩就读的免费高中，并用十几年

如一日的坚守，让多名女孩走出大山、圆梦大学。张校长说，挽救一个女孩能够拯救三代人。

【适用主题：坚韧不拔、无私奉献、理想信念、自强不息、坚守初心等】

（一）坚韧不拔

张桂梅，以磐石般的坚韧，屹立于教育的峰峦之巅。面对重重困难与挑战，她从未退缩，犹

如荒漠中顽强生长的胡杨，用瘦弱的肩膀扛起了大山深处女孩们的梦想。岁月悠悠，风霜刻印在

她的脸上，却磨灭不了她对知识的执着和对未来的希望。她以无私的奉献和不懈的努力，点亮了

一盏盏明灯，照亮了贫困学子前行的道路，展现了女性力量与坚韧不拔的光辉典范。

（二）无私奉献

张桂梅，用她的一生诠释了无私奉献的崇高精神。在贫困与偏远的山区，她默默耕耘，将自

己全部的热情与爱心倾注于每一个渴望知识的女孩身上。她不畏艰难，不惧困苦，以校为家，以

生为子，用自己的行动证明了教育的力量。她的无私奉献，不仅改变了无数女孩的命运，更在她

们心中种下了爱与希望的种子，让教育的光芒照亮了黑暗的角落。

（三）理想信念

张桂梅，一位拥有坚定理想信念的教育者。在偏远的山区，她坚守着教育的初心，用信念铸

就了梦想的桥梁。无论面对怎样的困境与挑战，她始终坚信教育的力量能够改变命运，让每一个

女孩都有机会走出大山，拥抱更广阔的世界。她的理想信念如同璀璨的星辰，照亮了前行的道路，

激励着无数女孩勇敢追梦，书写属于自己的辉煌篇章。

（四）自强不息

张桂梅，自强不息的典范，以不屈不挠的精神，在逆境中绽放光芒。面对生活的艰辛与教育

的重重困难，她从未放弃，而是选择迎难而上，用坚韧和智慧开辟出一条通往希望的道路。在她

的世界里，没有“不可能”，只有“一定行”。她的自强不息，不仅激励了无数女孩勇敢追梦，

更成为了她们心中永不熄灭的灯塔，照亮了前行的每一步。

（五）坚守初心

张桂梅，一位坚守初心的教育追梦人。在偏远山区，她以校为家，将一生献给了教育事业，

只为让每一个女孩都能享有公平教育的机会。岁月流转，世事变迁，但她的初心从未改变，那份

对教育事业的热爱与执着，如同山间清泉，纯净而坚定。她用行动证明了，只要心中有梦，脚下

就有路，坚守初心，方能致远。

三.淡泊名利的耕耘者——袁隆平

袁隆平