《花鸟为伴》核心素养教学设计（第2课第1课时） 2025人美版美术八年级上册.pdf

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人美版《花鸟为伴》教学设计（第2课第1课时）

课题花鸟为伴单元第一单元学科美术年级八年级

审美感知：感受中国花鸟画“气韵生动”的艺术魅力，理解笔墨变化（焦、浓、重、淡、

清）与“形神兼备”的审美内涵。

核心

艺术表现：初步感知花鸟画的基本笔墨技法（勾、皴、擦、点、染），能区分工笔、写意、

素养

兼工带写等不同表现形式的特点。

教学

创意实践：通过简单临摹体验花鸟

教师资格证持证人

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