高中生游园活动方案.pdfVIP

游园活动方案

一、活动目的：为增强同学们的爱国热情，同时，在课余的游

园活动中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，增

进同学对校园的热爱之情，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中

去！

二、活动时间：20XX年6月15日9：00——11：00

三、活动地点：

四、活动对象：

五、活动主办方：

六、活动承办方：

七、活动要求：

1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听

从指挥，遵守纪律。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。游

园活动结束，各项目负责人清理场地！

3、提醒学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品

发放处。

4、活动通过设立关卡的形式开展，以班级为单位开始依次突

破，最后胜利班级获得班级奖，其他个人项目获个人奖。（注：获

得个人项目奖的和集体奖的奖品放在不同的两处）

5、体育部负责将彩旗插在上操场花台中，营造游园活动氛围。

6、活动于本周六（20XX年6月24日上午9点）正式举行，首

先由校领导致活动开幕词，领导讲话结束完毕全体肃立，奏本次游

园活动主题曲《走向复兴》。

7、领导讲话，致闭幕词，奏闭幕曲《阳光路上》。

八、游戏集体项目及流程：

第一关：趣味接力棒（体育部）

规则：场地是100米长的跑道五条。每次人数5人。在场地上

放着若干障碍物，让学生手持接力棒，先到的一方为胜。棒如果掉

在地上，捡回后在失棒的位置开始。每次3组进行比赛，取前二

名，通过第一关。

第二关：齐心协力（学习部）

准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终

面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三

道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通

过；第二关通过。（注：每次3组进行，取前两名）

第三关：共同进步（环保部）

场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材：口哨一个、绳子若干。

方法：每班十个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用

绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先

到达的班级为胜，进入第四关。（注：每次3组进行，取前两名）

第四关：跛子骑瞎马（纪检部）

器材场地准备：在空地上，插上间隔距离相等的两排标枪。将

学生分成人数相等的两组，每队10人。各队面队一排标枪排成纵

队，站在出发线后。

方法：“预备”时，各队前两人，一人扮“瞎马”（用手帕蒙

住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点

线后。教师发令后，“瞎马”在“跛子”的指挥下，绕杆曲线竞

走，绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌

后，第二组按同样方法继续游戏。依此类推，最后以先完成的一队

为优胜。

规则：1、击掌时，准备出发的一组必须站在起点线后。

2、途中曲线行进必须按规定要求做。

3、途中，若“跛子”落地，则必须在落地处重新“驮”起。

4、胜利小组获得知识问答卷5张，问题回答对的多的获胜，获

得班级游园奖。

九、个人项目：

1、鸡毛信（团支部）

规则：a、参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队

首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

b、主持人给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示

动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描

述纸条上的词语，不能用语言来形容。

C、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学

看，让最后一位同学来猜。猜对可以发给该队的同学每人一张证

券。

2、吹蜡烛（宣传部）

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

3、带口罩（宣传部）

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡能给模型带上口罩的，可获

奖券一张。

4、看看谁最笨（学习部）

规则：由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、

“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手代

替。当数到“14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的

数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”