我们受法律特殊保护ppt课件(III).pptxVIP

关心未成年人的成长，为他们的身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程，也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。------胡锦涛

我们受法律特殊保护

2025/9/14据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。这则资料明说什么？

青少年由于生活经验不足，各方面面都还不成熟，总会出现这样那样的问题法律意识淡薄，自我保护能力不强，容易受不法侵害

听歌曲2025/9/1401《少年少年，祖国的春天》02谈谈自己的感受

我们是党和国家的希望是中华民族的希望我们的健康成长关系着民族的振兴，国家的富强

青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。如：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待，强迫孩子辍学、早婚等；学校忽略学生安全措施，酿成事故，老师教法不当，体罚或变相体罚，使学生身心受挫；社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用游戏厅、网吧诱惑青少年。

家庭环境劣父教子

邵阳一中学6间危房挤进500名学生不许出圈

福州：街头流浪的孩子在某中学附近，一群未成年的学生模样的同学纷至涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。

1未成年人的生理、心理各方面都不成熟，没有经济实力，法律意识不强，缺乏自我保护能力。3家庭、学校、社会存在一些不利于未成年人成长的因素。2青少年代表着国家的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

两部专门保护青少年健康成长的法律：2025/9/14《未成年人保护法》（1991年9月4日通过、1992年1月1日实施）《预防未成年人犯罪法》（1999年6月28日通过，1999年11月1日起实施）

1.《未成年人保护法》2025/9/14（1）《未成年人保护法》的颁布实施目的：时间：内容：a.为了维护未成年人的合法权益；b.有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为；c.保障未成年人的健康成长。1992年1月1日总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任和附则等7条，共56条

只要是未满18周岁的我国公民都属于未成年人保护法的保护对象。1）.未成年人的含义：2）.保护对象：（2）《未成年人保护法》保护的对象在我国，未满18周岁的公民都是未成年人。

2《预防未成年人犯罪法》2025/9/14时间：内容：1999年11月总则、预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治、未成年人对犯罪的自我防范、对未成年人重新犯罪的预防、法律责任和附则8章，共57条。

一、家庭保护2025/9/14父母或其他监护人，依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。1、家庭保护的含义：第一层：使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。第二层：为未成年人提供适宜的家庭环境。2、家庭保护的作用：

3、家庭保护的有关规定——一、家庭保护2025/9/14保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性或者有残疾的未成年人；应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。

一、家庭保护2025/9/14以漫画为情景，讨论：家长整天打牌，不管孩子的行为对吗？学生维护自己的权利主要应以哪部法律为后盾？不对。以未成年人保护法如果你是漫画中的孩子，你会怎么做？和家人讲法律，做好沟通。使他们增强自控能力，绝不参与赌博。孩子怎么没回来？现在三缺一

不许读书如此教育下面漫画说明了什么问题？给你怎样的启示？

上面漫画说明了什么问题？给你怎样的启示？以上漫画说明了：在当今家庭教育中，还存在着许多违反《未成年人保护法》中有关家庭保护规定的行为，第一是剥夺未成年人享受义务教育的权利，随意打骂、体罚子女，侵犯了未成年人的合法权益。第二是过分溺爱子女，不能为成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。我们青少年要正确对待家长的教育，应主动与家长沟通，增进彼此的理解，消除隔阂。当然，对于家长的违法行为，我们要敢于拒绝，必要时甚至用法律武器保护自己的合法权益。

二、学校保护2025/9/14学校保护的含义：学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校保护的作用：未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人的培养教育负有重大的责任。学校保护的主要内容：学校保护涉及未成年人的教育和发展，人身权利的维护，生命安全的保障等方面．

4、学校保护的有关