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2025年新版新课标课程测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.新版新课标强调以（）为导向。

A.知识传授B.学生发展C.考试成绩D.教师教学

2.以下哪项不属于新版新课标核心素养范畴？（）

A.文化意B.思维能力C.身体素质D.语言能力

3.新版新课标中，小学阶段课程内容的组织以（）为主。

A.主题B.学科知识体系C.技能训练D.活动

4.课程目标的确定，主要依据是（）。

A.教材内容B.学生兴趣C.课程标准D.教学资源

5.新版新课标倡导的教学方式不包括（）。

A.讲授式B.探究式C.合作式D.项目式

6.评价主体多元化不包括（）。

A.教师评价B.学生自评C.家长评价D.社会评价

7.以下哪种不属于新版新课标中的学业质量描述维度？（）

A.知识掌握B.能力表现C.情感态度D.学习时间

8.小学阶段（）年级开始设置综合实践活动课程。

A.一B.二C.三D.四

9.新版新课标要求强化（）的融合。

A.学科之间B.课内外C.线上线下D.以上都是

10.义务教育阶段课程方案整体设置（）年一贯制课程。

A.9B.12C.6D.15

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.新版新课标核心素养包含（）。

A.文化自信B.语言运用C.思维能力D.审美创造

2.课程内容的选择应遵循（）原则。

A.思想性B.科学性C.时代性D.基础性

3.教学过程中应注重（）。

A.情境创设B.问题引导C.自主探究D.合作交流

4.学业质量标准的功能有（）。

A.刻画学习结果B.为教学实施提供依据C.为评价提供标准D.

规定教学进度

5.评价方式多样化包括（）。

A.纸笔测试B.表现性评价C.过程性评价D.终结性评价

6.跨学科主题学习的意义在于（）。

A.促进知识融合B.提高综合能力C.培养创新思维D.增加学

习趣味性

7.新版新课标对教师的要求有（）。

A.更新教育理念B.提升专业能力C.加强团队合作D.关注个

体差异

8.教材编写应（）。

A.落实课程标准要求B.精选素材C.创新体例D.体现开放性

9.学校在课程实施中的职责包括（）。

A.制定课程实施方案B.组织教学研究C.开展教学评价D.开

发校本课程

10.以下属于课程资源的有（）。

A.教材B.网络资源C.实践基地D.教师自身经验

三、判断题（每题2分，共20分）

1.新版新课标只关注学生知识的掌握。（）

2.综合实践活动课程是可有可无的。（）

3.教学评价只是为了区分学生成绩好坏。（）

4.学科实践活动能促进学生将知识转化为能力。（）

5.课程标准对教学方法有严格的规定。（）

6.学生自评对学习没有太大帮助。（