原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE4
?燕子?课堂练习
一、在〔〕里填上适宜的量词。
一〔〕羽毛一〔〕翅膀一〔〕鸣叫一〔〕尾巴
一〔〕春雨一〔〕细线一〔〕歌曲一〔〕柳树
二、照样子，改写句子
例：春天，燕子从南方飞回来了。
春天燕子从南方赶来了。
1、春寒料峭，路旁的野花开放了。
2、一场春雨后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
三、按课文内容填空。
1、?燕子?是我国著名作家〔〕先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子〔〕、赶春、〔〕、〔〕的情景，突出了燕子的〔活泼机灵〕。〔动静结合〕，〔有声有色〕，字里行间流露着作者对〔春天〕和〔小燕子〕的喜爱之情。
2、文中五线谱指的是〔〕，音符指的是〔〕，可以推断，作者把〔〕当谱纸，把〔〕当小节线。面对春天的美景，可爱的小燕子会唱〔〕。
3、二三月间，微风轻轻地〔〕，毛毛细雨从天上〔〕下来。千万条柔柳〔〕鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像〔〕聚拢来，形成了〔〕。这段中写了〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等景物。从中你体会到这是〔〕的春天。
四、积累：
1、描写春天的成语很多，请写四个。
2、描写春天的古诗一首：如
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
江畔独步寻花
唐middot;杜甫
黄四娘家花满溪，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
内容总结
〔1〕?燕子?课堂练习
一、在〔〕里填上适宜的量词
〔2〕2、一场春雨后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了
〔3〕课文以清新明快的笔调描写出燕子〔〕、赶春、〔〕、〔〕的情景，突出了燕子的〔活泼机灵〕
〔4〕〔动静结合〕，〔有声有色〕，字里行间流露着作者对〔春天〕和〔小燕子〕的喜爱之情
〔5〕面对春天的美景，可爱的小燕子会唱〔〕
〔6〕从中你体会到这是〔〕的春天
文档评论（0）