圆锥体积计算与教学设计.pdfVIP

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第2圆锥的体积教学笔记

教学内容

P33~34例2、例3,完成P35“练”中第4~7

题。

教学目标

1.掌握圆锥的体积计算,能运用求圆锥的体积,并且

能运用这一知识解决生活中一些简单的实际问题。

2.经历“猜想——实验探索——合作交流——得出结论

——实践运用”的探索过程,理解圆锥体积的推导过程和学习的方

法。

3.培养学生勇于探索的求知精神,让学生感受到数学于生

活,能积极参与数学活动,自觉养成与人合作交流和独立思考的良

好习惯。

教学重点

圆锥体积的理解,并能运用求圆锥的体积。

教学难点

圆锥体积的推导。

教学准备

课件,若干同样的圆柱形容器,若干与圆柱等底等高的

容器,少数不等底等高的容器,沙子和水。

教学过程

一、提出问题,导入新课

师:求这堆沙子的体积就是求什么?

【学情预设】学生会说出求圆锥的体积。

教学笔记

son2Volumeofthecone

教学内容

TextbookP33~34Example2,Example3,CompleteQuestion4~7inTextbook

P35ExerciseSix.

教学目标

1.Masterthevolumecalculationformulaofthecone,beabletousethefor

mulatofindthevolumeofthecone,andbeabletousethisknowledgetosolveso

mesimplepracticalproblemsinlife.

2.Experiencetheexplorationprocessofintuitiveconjecture-experimental

exploration-cooperativecommunication-drawconclusions-practicalapplication,

andunderstandthederivationprocessandlearningmethodsofconevolume.

3.Cultivatestudentsspiritofseekingknowledgewithcouragetoexplore,let

studentsfeelthatmathematicscomesfromlife,canactivelyparticipatein

mathematicalactivities,andconsciouslydevelopgoodhabitsofcooperationand

communicationwithothersandtthinking.

教学重点

Understandthevolumeformulaofconevolumeandbeabletousethe

formulatofindthevolumeofthecone.

教学难点

Derivationofconevolume

formula.

教学准备

Courseware,severalsamecylindricalcontainers,severalconica

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