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20xx年高校党组织战疫示范微党课第九讲观后感心得体会(共9页)

一、微党课中的初心与使命

在观看第九讲战疫示范微党课后，我深刻感受到高校党组织在疫情面前展现出的责任与担当。党课中，一位位高校党员干部冲锋在前，用实际行动诠释了不忘初心、牢记使命的深刻内涵。他们或是坚守校园防控一线，或是组织线上教学保障，或是参与社区志愿服务，每一个场景都让我热泪盈眶。

特别让我感动的是某高校医学院的党组织，在疫情最严峻的时刻，组织党员师生组成志愿服务队，奔赴抗疫一线。他们中有的刚刚毕业，有的还是在校学生，却都义无反顾地选择了逆行。正如党课中一位年轻党员所说：穿上白大褂，我们就是战士；面对疫情，我们责无旁贷。这种精神力量，正是我们党在百年奋斗历程中积淀的宝贵财富。

高校作为人才培养的重要阵地，在疫情期间展现出的组织力和凝聚力令人钦佩。从迅速组建疫情防控工作领导小组，到制定周密的防控方案；从保障师生健康安全，到确保教学科研有序进行，每一步都体现了党组织的战斗堡垒作用。这让我深刻认识到，党的领导是我们战胜一切艰难险阻的根本保证。

来源：根据《中国教育报》2020年4月15日第3版高校党组织在疫情防控中的战斗堡垒作用相关报道整理。

二、微党课中的青春力量与责任担当

第九讲微党课中，那些年轻的面庞和坚定的眼神深深烙印在我的脑海中。疫情之下，高校的青年党员们没有选择退缩，而是以90后、00后特有的朝气与活力，扛起了属于他们这一代人的责任。他们或许没有经历过太多风雨，但在国家需要的时候，他们用实际行动证明了当代青年的担当与价值。

党课中讲述了一位大学生党员的故事，他放弃了返乡与家人团聚的机会，选择留在学校担任疫情防控志愿者。每天清晨，他都会准时出现在宿舍楼下，为同学们测量体温、分发口罩；深夜里，他还要整理当天的防控数据，确保信息准确无误。当被问及为何做出这样的选择时，他朴实地说道：我是一名党员，这个时候就应该站出来。简单的话语背后，是对党的忠诚和对人民的责任。

更令人动容的是，许多高校的学生党员自发组织了线上学习小组，帮助那些因疫情而学习困难的同学。他们利用自己的专业知识，为同学们答疑解惑，分享学习资源，用实际行动践行着为人民服务的宗旨。这种互助精神，不仅温暖了校园，也展现了新时代大学生的良好风貌。

微党课还特别强调了青年党员在思想引领方面的重要作用。在疫情期间，各种谣言和不实信息充斥网络，高校学生党员主动发声，积极传播正能量，引导同学们理性看待疫情，科学做好防护。他们用自己的方式，为维护社会稳定贡献了青春力量。

来源：根据《人民日报》2020年5月8日第12版青春在战疫中绽放——记高校青年党员的抗疫故事相关报道整理。

三、微党课中的创新精神与智慧应对

在第九讲微党课中，我看到了高校党组织面对疫情挑战时所展现出的非凡创新能力和智慧应对策略。当传统的教学方式被疫情打断，当校园管理面临前所未有的考验，我们的高校党员没有束手无策，而是以创新的思维和科技的力量，开辟出一条条应对危机的新路径。

让我印象深刻的是某高校党组织如何迅速转型线上教学的案例。面对停课不停学的号召，他们不仅组织党员教师带头学习线上教学技能，还成立了技术支持小组，24小时为师生解决线上教学中的技术难题。一位年近六旬的老党员教授，为了不耽误学生的课程，连夜学习直播软件操作，第二天就成功为学生们呈现了一堂生动的线上课程。他说：年龄不是借口，作为党员，我必须跟上时代的步伐。这种不断学习、勇于创新的精神，正是我们党永葆生机的源泉。

特别值得一提的是，一些高校的党组织还创新性地开展了云党建活动。通过线上主题党日、云端党员大会、网络组织生活等形式，确保了党组织活动不断线、党员教育不松懈。一位党支部书记在分享经验时说：疫情虽然阻隔了我们的物理距离，但通过互联网，我们的心贴得更近了。这种创新的组织生活方式，不仅适应了疫情防控的需要，也为党建工作开辟了新的空间。

来源：根据《光明日报》2020年6月3日第6版科技赋能战疫：高校党组织的创新实践相关报道整理。