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人教版八年级物理《运动和力》章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力。下列说法正确的是()
A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是对平衡力
B.匀速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C.匀速下降时,细线对重物的拉力小于重物所受的重力
D.水平匀速直线飞行时,悬挂重物的细线仍保持竖直方向
2、有关力和运动的描述不正确的是()
A.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力
B.竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力
C.滚动的足球停下来是因为球受到阻力
D.划船时人向后划船,船向前运动,说明力的作用是相互的
3、如图,测力计在两个大小均为1N的拉力作用下处于静止状态,则测力计的示数为()
A.0N B.0.5N C.1N D.2N
4、关于摩擦,下列说法正确的是()
A.老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力
B.在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力
C.圆珠笔写字时,与纸面的摩擦是滑动摩擦
D.鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力
5、下列实例中,为了减小摩擦的是()
A.骑自行车刹车时用力捏闸 B.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
C.给自行车的车轴加润滑油 D.足球守门员戴有防滑手套
6、如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象,第一次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,第二次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,则下列关于力和速度大小比较中正确的是()
A.;; B.;;
C.;; D.;;
7、一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将()
A.立即停止运动
B.速度越来越慢,最后停止运动
C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动
D.继续下落,速度越来越大
8、下列所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()
A.瓶盖上刻有纹线 B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链
C.鞋底上制有花纹 D.旅行箱下装有小轮
9、关于力和运动的关系,下列说法正确的是()
A.抛出去的篮球由于受到手的推力作用,继续飞行
B.在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用
C.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变
10、下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是()
A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦
B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦
C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦
D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在一些由于汽车追尾造成的交通事故现场,交警发现了后车留下的紧急刹车痕迹,但还是会追尾,这是因为汽车具有_______。虽然是后面的车撞上了前面的车,但后面的车也会发生破损,这是因为_________。
2、俄罗斯世界杯B组第二轮,葡萄牙迎来了摩洛哥的挑战,和踢西班牙类似,C罗又一次在开场不久就先拔头筹,从点球、到远射、到任意球、再到头槌,C罗在俄罗斯世界杯上,靠着四种武器攻入了四球,领跑射手榜。而相比于前三粒进球,这粒奋不顾身、完美展现他敬业精神的俯身鱼跃头槌,更加让人感动!请参照示例写出该情景所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)。
示例:物理信息:C罗俯身鱼跃。
物理知识:以地面为参照物,C罗是运动的。
作答:物理信息:___________。
物理知识:___________
3、最近在我市小学生中流行一种叫“暴走鞋”的,如图所示,穿上暴走鞋,只要快走几步,一抬脚尖便可以滑行数米远,“就跟踩着滑板一样”。这种把马路当溜冰场的鞋子很不安全,也很容易造成踝关节扭伤。暴走鞋能持续滑行,是由于具有______,要保持原来的运动状态,但最终停止运动,是由于______的缘故。
4、(1)如图1所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,水杯受
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