2025年七年级语文上册第二单元5秋天的怀念教案新人教版.docVIP

2025年七年级语文上册第二单元5秋天的怀念教案新人教版.doc

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5秋天的怀念

教学

目标

学问与技能

1.深化地理解作者的困难情感:对母亲深切的怀念,自己的懊悔与愧疚,对于生存逆境中“好好儿活”的领悟。

2.接着学习朗读:在语句的朗读中揣摩合适的语气,在全文的朗读中把握感情基调的变更。

3.引导学生思索和探讨:本文唤起了你对母爱和生命的哪些感悟?

过程与方法

1.引导学生理解作者的感情,一是反复朗读,二是品尝细微环节和关键词语的情味,三是探讨文章题目的含义。

2.在训练朗读时要把自读、示范读与点评结合起来。

3.在探讨感悟时要结合学生自己的生活体验。

情感、看法

与价值观

感受博大、宽厚的母爱和儿子对母亲的思念、忏悔和自责之

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