2025年高校辅导员任用考试题库：教育心理学与学生心理健康教育试题卷.docxVIP

2025年高校辅导员任用考试题库：教育心理学与学生心理健康教育试题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。）

1.教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立直接联结的过程的理论是（）

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

2.根据马斯洛的需求层次理论，人的最高层次需求是（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

3.在教育心理学中，最近发展区的概念是由谁提出的？（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.华生

4.学习动机中最强烈、最稳定、最持久的动机是（）

A.外在动机

B.内在动机

C.社会动机

D.任务动机

5.教育心理学中，认为学习是通过对信息的编码、存储和提取来实现的的理论是（）

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

6.在教育情境中，教师通过奖励和惩罚来影响学生的行为，这种教学方法主要基于哪种学习理论？（）

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

7.根据奥苏贝尔的有意义学习理论，学习新知识时，与已有知识建立联系的过程称为（）

A.机械学习

B.有意义学习

C.发现学习

D.接受学习

8.在教育心理学中，动机强度与学习效率之间的关系这一概念通常用哪种曲线来描述？（）

A.学习曲线

B.动机曲线

C.成效曲线

D.赫尔曲线

9.根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次目标是（）

A.知识

B.领会

C.应用

D.评价

10.在教育心理学中，学习迁移是指（）

A.学习新知识的过程

B.已有知识对新知识的影响

C.学习者对教师的教学反应

D.学习者对学习环境的影响

11.根据加德纳的多元智能理论，人的智能类型包括（）

A.语言智能、逻辑数学智能、空间智能

B.音乐智能、身体动觉智能、人际智能

C.自然观察智能、存在智能、内省智能

D.以上所有

12.在教育心理学中，学习策略是指（）

A.学习者用于获取、加工和存储信息的方法

B.教师用于教学的方法

C.学习者用于完成作业的方法

D.学习者用于考试的方法

13.根据班杜拉的社会学习理论，学习者通过观察他人的行为及其后果来学习，这种现象称为（）

A.直接学习

B.间接学习

C.观察学习

D.模仿学习

14.在教育心理学中，学习风格是指（）

A.学习者偏好的学习方式

B.教师的教学方式

C.学习者的智力水平

D.学习者的学习态度

15.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要心理任务是（）

A.建立自我同一性

B.发展信任感

C.培养自主性

D.建立亲密关系

16.在教育心理学中，自我效能感是指（）

A.学习者的自信心

B.学习者的学习动机

C.学习者的学习策略

D.学习者的学习成果

17.根据弗洛伊德的心理分析理论，人的行为主要受哪种力量的驱使？（）

A.本能

B.认知

C.情感

D.社会文化

18.在教育心理学中，学习障碍是指（）

A.学习者在学习过程中遇到的困难

B.教师的教学方法不当

C.学习者的智力水平低下

D.学习者的学习态度不端正

19.根据柯尔伯格的道德发展理论，道德判断的最高阶段是（）

A.服从与惩罚的道德定向

B.相对功利主义的道德定向

C.避免惩罚的道德定向

D.道义伦理的道德定向

20.在教育心理学中，学习环境是指（）

A.学校的物理环境

B.学校的社会文化环境

C.学习者的家庭环境

D.学习者的心理环境

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列