2025年学历类自考计算机应用基础-西方行政学说史参考题库含答案解析(5卷).docxVIP

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2025年学历类自考计算机应用基础-西方行政学说史参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考计算机应用基础-西方行政学说史参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】韦伯官僚制理论的核心特征是?

【选项】A.非人格化;B.分工专业化;C.层级结构;D.权力分散

【参考答案】C

【详细解析】韦伯官僚制理论的核心特征是层级结构(C),强调权力自上而下逐级传递,确保组织运作的规范性和稳定性。非人格化(A)和分工专业化(B)是其重要原则,但非核心特征;权力分散(D)与官僚制集中权威的特性相悖。

【题干2】泰勒科学管理理论的主要应用领域是?

【选项】A.行政决策;B.生产流程优化;C.公共伦理建设;D.组织文化建设

【参考答案】B

【详细解析】泰勒科学管理理论聚焦于生产流程优化(B),通过时间动作研究、标准化作业提升效率,其核心是经济人假设和效率导向。行政决策(A)和公共伦理(C)属于法约尔等行政学者研究的领域;组织文化(D)与韦伯官僚制更相关。

【题干3】法约尔14项管理原则中哪项强调统一指挥?

【选项】A.权力下放;B.统一指挥;C.人员稳定;D.权责对等

【参考答案】B

【详细解析】统一指挥(B)是法约尔14项原则的核心之一,要求下属接受单一上级的指令,避免多头领导导致的混乱。权力下放(A)涉及集权与分权平衡;人员稳定(C)强调员工职业发展;权责对等(D)侧重管理者的义务与权限匹配。

【题干4】巴泽雷“行政国家”理论认为政府应?

【选项】A.完全退出经济领域;B.扩大公共产品供给;C.建立私人市场机制;D.取消层级管理制度

【参考答案】B

【详细解析】巴泽雷提出“行政国家”概念,主张政府应通过扩大公共产品供给(B)承担更多社会职能,其理论批判了市场万能论。选项A与政府干预经济背道而驰;C是自由主义主张;D违背官僚制基础结构。

【题干5】韦伯官僚制与泰勒科学管理的根本分歧在于?

【选项】A.效率优先;B.人性假设差异;C.组织结构差异;D.决策方式差异

【参考答案】B

【详细解析】根本分歧在于人性假设差异(B),泰勒基于“经济人”假设追求效率最大化,而韦伯基于“理性人”假设构建非人格化官僚体系。选项A均为两派共同追求目标;C和D是具体表现而非本质区别。

【题干6】韦伯官僚制理论的适用性局限主要源于?

【选项】A.过度僵化;B.文化差异;C.技术变革;D.经济周期

【参考答案】A

【详细解析】过度僵化(A)是韦伯官僚制的主要局限,层级森严导致决策迟缓,难以适应动态环境。文化差异(B)和technologicalchange(C)是外部挑战;经济周期(D)与组织结构无直接关联。

【题干7】法约尔提出的管理控制职能包括?

【选项】A.计划;B.组织;C.激励;D.纪律

【参考答案】D

【详细解析】管理控制职能包含纪律(D),要求员工遵守规章制度。计划(A)和组织(B)属于基础职能;激励(C)是麦格雷戈X-Y理论的核心概念,非法约尔原创。

【题干8】韦伯官僚制与泰勒科学管理的共同点是?

【选项】A.人性假设相同;B.效率导向;C.强调层级;D.市场机制

【参考答案】B

【详细解析】两派共同点是效率导向(B),泰勒通过科学方法提升生产效率,韦伯通过官僚结构实现组织效率。人性假设(A)存在差异;层级(C)仅韦伯强调;市场机制(D)与官僚制相悖。

【题干9】行政伦理的“公共性”原则要求管理者?

【选项】A.优先追求个人利益;B.保持价值中立;C.实施利益输送;D.突破职业限制

【参考答案】B

【详细解析】公共性原则要求管理者保持价值中立(B),以公共利益为决策依据。选项A违背职业伦理;C是腐败行为;D破坏专业分工。

【题干10】韦伯官僚制理论对现代政府的影响体现在?

【选项】A.消除层级结构;B.强化专业分工;C.推广电子政务;D.取消人事制度

【参考答案】B

【详细解析】韦伯理论通过专业分工(B)构建标准化行政体系,影响现代政府建立专业化部门。选项A与官僚制核心相悖;C是技术发展产物;D违背人事专业化趋势。

【题干11】法约尔提出的“管理五职能”中不包括?

【选项】A.决策;B.组织;C.协调;D.预算

【参考答案】A

【详细解析】法约尔管理五职能为计划、组织、指挥、协调、控制(A未包含)。决策职能由管理学家如杜邦提出,属于后续发展。

【题干12】韦伯官僚制理论中的“非人格化”原则主要针对?

【选项】A.职位而非个人;B.经济效率;C.决策权威;D.人际关系

【参考答案】A

【详细解析】非人格化原则(A)要求按职位要求而非个人特质选拔人员,确保公平性。经济效率(B)是科学管理目标;决策权威(C)涉及层级结构;人际关系(D)与韦伯理论强调的疏离性相

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