汕头市2025-2026学年八年级下学期语文月考模拟试卷.docVIP

汕头市2025-2026学年八年级下学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础积累与运用（共20分）

1.根据课文内容，填写下列空格。（每空1分，共5分）

（1）《桃花源记》中，桃花源的人们“黄发垂髫，并怡然自乐”，这里的“黄发垂髫”指的是______。

（2）《陋室铭》中，“斯是陋室，惟吾德馨”一句中的“馨”字的意思是______。

（3）《送东阳马生序》中，宋濂通过描写自己在艰苦环境下的学习经历，说明了______的道理。

（4）《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买到了《山海经》，这体现了______的情感。

（5）《老王》中，作者通过描写老王的形象，表达了______的情感。

2.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B.他不但学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

C.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。

D.学校的篮球比赛，他不仅赢得了冠军，还获得了最佳射手称号。

3.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）

例句：书是开启智慧的钥匙。

仿句：______。

4.根据语境，在横线上填入恰当的词语。（4分）

（1）夜幕降临，华灯初上，整个城市都______在一片光明之中。

（2）他______地完成了这项艰巨的任务，赢得了大家的赞扬。

（3）面对困难，他______不低头，始终保持着乐观的态度。

（4）这幅画色彩______，令人赏心悦目。

5.简要分析下面这则新闻的主要信息。（2分）

汕头市近期开展了一场以“保护环境，从我做起”为主题的环保宣传活动。活动吸引了众多市民参与，通过发放宣传资料、组织环保知识讲座等形式，提高了市民的环保意识。

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（共15分）

《大道之行也》节选

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

6.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）选贤与能：______

（2）讲信修睦：______

（3）矜寡孤独废疾者：______

（4）大同：______

7.翻译下列句子。（4分）

（1）货恶其弃于地也，不必藏于己。

（2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

8.这段文字描绘了一种什么样的社会理想？（3分）

9.结合现实生活，谈谈你对“大同”社会理想的理解。（4分）

（二）阅读下面的现代文，完成10-13题。（共15分）

《故乡》节选

我冒了严寒，回到故乡去。天气阴晦，冷风像刀子一样，割破了我的脸。我知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

10.文中“我”回故乡的心情是怎样的？（2分）

11.文中“冷风像刀子一样，割破了我的脸”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

12.文中提到“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”，这说明了什么？（3分）

13.结合全文，谈谈你对“厚障壁”的理解。（5分）

（三）阅读下面的新闻，完成14-15题。（共10分）

汕头市开展“书香校园”建设活动

近日，汕头市多所学校开展“书香校园”建设活动，通过设立图书角、举办读书分享会、组织作家进校园等形式，营造浓厚的校园文化氛围，引导学生多读书、读好书。活动得到了师生们的积极响应，大家纷纷表示，通过参与活动，自己的阅读兴趣和能力得到了提升。

14.这则新闻的主要信息是什么？（2分）

15.你认为开展“书香校园”建设活动有什么意义？（4分）

三、写作（共40分）

16.题目：那一次，我明白了______

要求：①请将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础积累与运用

1.（1）老人和小孩（2）散播很远的香气（3）勤奋学习的重要性（4）对“我”的关爱（5）对底层劳动人民的同情

2.B

3.例句：理想是照亮前进道路的明灯。

4.（1）笼罩（2）出色（3）毫（4）绚丽

5.汕头市近期开展了一场以“保护环境，从我做起”为主题的环保宣传活动，提高了市民的环保意识。

二、阅读理解

（一）文言文阅读

6.（1）选拔（2）讲究信用，培养和睦气氛（3）年老无妻的人、年老无子的人、幼年丧父的人、老而无夫的人、幼年丧母的人、残疾人（4）理想的社会

7.（1）对于财物，憎恨它被丢弃在地上，但不是一定要自己收藏起来。（2）所以奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不会出现。

8.描绘了一种天下为公、人人平等、和睦相处的理想社会。

9.“大同”社会是一种没有剥削、没有压迫、人人安居乐业、和谐共处