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教案
序号
9
课程名称
中华传统文化
课时
2
章节名称
绚丽的生活:中国古代生活——了解中国传统节日文化
教学目的
1.说出春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等8大传统节日的起源、核心习俗与象征符号;归纳中国传统节日在“时间—仪式—意义”三维上的共同特点;简述节日与农耕节律、祖先崇拜、伦理亲情、家国情怀的内在关联。
2.能够完成任意节日的“起源+仪式+象征+现代转化”四格整理;可以通过小组合作设计一条“传统节庆体验”微旅游线路。
3.体验“团圆、敬畏、吉祥、和合”的中华传统价值观,增强文化自信,树立“移风易俗、节俭过节”的理性节日观与生态文明意识
教学重点
1.八大
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