江苏省盐城市小学2025届二年级数学第二学期期终综合测试模拟试题含解析.docx

江苏省盐城市小学2025届二年级数学第二学期期终综合测试模拟试题含解析

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、用心思考，我会选。

1．图中的阴影部分用分数表示是（）．

A． B． C．

2．关于120×2，下面说法正确的是（）．

A．12个十乘2 B．12个百乘2 C．12个十加2

3．静怡要参加舞蹈比赛，她有四件上衣，三条裤子，她一共有（）种不同的穿法。

A．7 B．12 C．8

4．432÷4=（）

A．104 B．105 C．106 D．108

5．用4个边长为2厘米的正方形,拼成下面的图形，它的周长是（）厘米。

A．10 B．32 C．20

二、认真辨析，我会判。

1．晚上10时30分就是20时30分。（______）

2．在四边形中，对边相等的图形一定是长方形。（________）

3．把一个西瓜分成3份，其中的2份就是这个西瓜的三分之二。（________）

4．正方形也需要画高．（_______）

5．下雨后天空一定会出现彩虹的。（________）

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）

1．两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。（__________）

2．的积的末尾只有一个0。（______）

3．650加320其实就是65个十加32个十．（_____）

4．因为17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）

5．等腰三角形可以是直角三角形。（______）

四、勤奋的你来算一算。

1．口算

12÷4=????????3×5=?????????17-9=???????25+5=?????3÷3=

1700-900=???3000+6000=????100-19=????8×8=??????63÷7=

2．列竖式计算，带*的要求验算。

806＋179＝*900－275＝731－425＝

423×5＝260×7＝708×3＝

3．根据图形列式计算。

五、操作题

1．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．

2．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。

六、解决问题

1．一张长方形纸，长13厘米，宽8厘米。从长方形上剪下一个最大的正方形，剩下图形的周长是多少厘米？

2．东东周末8：53从家出发，9：00到科技馆，每分钟走65米。东东家到科技馆多远？

答：东东家到科技馆□米。

3．幼儿园的张阿姨把560个幸运星平均分给8个班的小朋友,每个班分得多少个?

4．一个长方形的宽是8厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？

5．张老师带全班49名同学到中山公园游玩。

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、C

【详解】略

2、A

【详解】略

3、B

【分析】1条裤子有4种穿法，3条裤子有12种穿法，据此解答

【详解】3×4=12（种）。

故答案为：B。

4、D

【详解】略

5、C

【详解】略

二、认真辨析，我会判。

1、×

【详解】略

2、×

【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。

【详解】平行四边形有四条边，对边相等，原题错误。

故答案为：×。

【点睛】

本题考查图形的概念，掌握各常用四边形的特征是解题的关键。

3、×

【分析】根据分数的意义可知，把一个西瓜平均分成3份，其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份，则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。

【详解】根据分析可知，把一个西瓜分成3份，其中的2份不是这个西瓜的三分之二。

故答案为：×。

【点睛】

本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。

4、×

【解析】正方形的四个角都是直角，正方形的一条直角边为底，与它相邻的另一条直角边就可以看作高，因此正方形不需要画高．

5、×

【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析，天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件，在一定的条件下可能发生，也可能不发生的事件，进而判断即可。

【详解】下雨后的天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件中的可能性事件，原题说法错误，故答案为：×。

【点睛】

本题考查事件的确定性和不确定性，掌握生活经验是解题的关键。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。