江苏省盐城市盐都区2024年二年级数学第二学期期终检测模拟试题（含解析）.docx

江苏省盐城市盐都区2024年二年级数学第二学期期终检测模拟试题（含解析）

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、认真计算。

1．直接写出得数。

65－25＝24＋19＝70－38＝＝

42×2＝56×0＝307×8＝504－298≈

2．列竖式计算，带*的要验算。

806×5＝801－564＝*258＋389＝

3．明确运算顺序，再计算。

二、认真辨析，我会判。

1．的积的末尾只有一个0。（______）

2．的积最高位是千位。（______）

3．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．_____

4．一个因数的中间有一个零，积的中间也有一个零。（______）

5．（________）

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）

1．一个蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）

2．0加上任何数都得0。（_____）

3．分针从数字12走到数字1，秒针走了1圈。（______）

4．计算480÷6时，可看成48个十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。（______）

5．1乘任何数都得1，1加任何数也得1．（______）

四、计算题。（28分）

1．直接写出下面各题的得数。

300＋200＝45＋23＝75－13＝80－16＝＝

26＋47＝4×800＝13×3＝0×410＝＝

2．用竖式计算。（标★的要验算）

★★

五、动手操作，我能行。

1．把相等的连起来。

2．想一想,连一连

3．连一连。

六、生活问题，我会解。

1．李阿姨要在一块8分米，宽5分米的长方形桌布上剪下一个最大的正方形，所剩桌布的周长是多少？（先画图，再解答）

2．果园里苹果树和梨树共450棵，其中苹果树有318棵，梨树有多少棵？苹果树比梨树多多少棵？

3．一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米？

4．把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是多少厘米?

5．一个蛋糕，小红吃了其中的，妈妈吃了其中的，剩下的爸爸吃，爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？

参考答案

一、认真计算。

1、40；43；32；1；

84；0；2456；200

【详解】略

2、4030；237；647

【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。

整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

【详解】806×5＝4030801－564＝237

*258＋389＝647验算：647－389＝258

3、196；161；920

【分析】（1）先算乘法，再算减法；

（2）先算除法，再算加法；

（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。

【详解】

＝238－42

＝196

＝156＋5

＝161

＝230×4

＝920

二、认真辨析，我会判。

1、×

【分析】计算出的积，根据积的末尾0的个数判断即可。

【详解】＝2900，积的末尾有两个0；

故答案为：×

【点睛】

掌握三位数与一位数的乘法计算法则，认真计算即可。

2、×

【分析】本题计算结果便会一目了然，我们计算出125×7的积是多少，再判断积的最高位。

【详解】＝875，积是三位数，积的最高位是百位；

故答案为：×

【点睛】

本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。

3、√

【分析】如图所示，一个长方形，若宽增加4厘米，那么周长增加（4×2）厘米，据此即可求解．

【详解】4×2＝8（厘米）

所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．

故答案为：√．

4、×

【详解】略

5、√

【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克作单位，计量一般物品的质量，通常