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高一分班考试题目及答案德阳

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）吝啬（lìng）

C.抖擞（sǒu）粗犷（guǎng）D.莅临（wèi）黄晕（yùn）

答案：C

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.分岐B.决别C.烂漫D.奥密

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他的演说不仅内容充实，而且闪烁其词，全场观众无不为之动容。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。

C.《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。

D.《次北固山下》作者王湾，宋代诗人。

答案：D

6.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的是（）

A.绝处逢生B.滔滔不绝C.绝无仅有D.猿则百叫无绝

答案：A

7.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，想象奇特。

B.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘出一幅温馨的画面。

C.《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，通过描写峨眉山月景，为全诗奠定了清朗秀美的基调。

D.《江南逢李龟年》“正是江南好风景，落花时节又逢君”，“落花时节”既点明时令，又暗喻了社会的动荡和人生的飘零。

答案：B

8.下列词语的词性判断有误的一项是（）

A.“他只说了一句话：‘我不能走。’”中“只”是副词。

B.“我在房间里读书。”中“在”是动词。

C.“这是很清楚的。”中“很”是副词。

D.“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！”中“活泼”是形容词。

答案：B

9.下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。

D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。

答案：C

10.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.应和（hè）贮蓄（zhù）憔悴（cuì）

B.酝酿（liàng）着落（zhuó）确凿（záo）

C.静谧（bì）莅临（lì）吝啬（lìn）

D.粗犷（kuàng）抖擞（sǒu）棱镜（léng）

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列对《论语》内容理解正确的有（）

A.“学而时习之，不亦说乎”强调学习要按时复习。

B.“吾日三省吾身”从忠、信、习三个方面进行自我反省。

C.“温故而知新，可以为师矣”说明学习要善于思考，能从旧知识中获取新知识。

D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们兴趣对学习的重要性。

答案：ABCD

2.下列关于文学常识的表述，正确的有（）

A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

B.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

C.《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》，《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。

D.《穿井得一人》出自《吕氏春秋》，《吕氏春秋》又称《吕览》，是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。

答案：ABCD

3.下列词语中，描写人物神态的有（）

A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.兴高采烈

答案：ABCD

4.下列句子中，运用了描写手法的有（）

A.他有一张古铜色的脸，脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛。

B.他高兴得一蹦三尺高。

C.他心里想：“我一定要努力学习。”

D.风一吹，树叶就沙沙作响。

答案：ABC

5.下列关于修辞手法及其作