重难点解析人教版九年级物理《电流和电路》专项攻克试卷.docxVIP

人教版九年级物理《电流和电路》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示电路中，属于串联电路的是（）

A． B．C． D．

2、在国际单位制中，电流的单位（）

A．焦耳 B．库仑 C．安培 D．牛顿

3、题图所示为某校门禁系统，本校师生通过刷脸识别开启闸口，外部人员则需要门卫按动按钮才能开启闸口。若将刷脸识别看作一个自动开关，按钮看作一个手动开关，则最符合门禁系统内部简化电路的是（）

A． B． C． D．

4、原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，图中是四种原子的结构示意图，由图中信息可知（）

A．质子和电子带同种电荷

B．所有原子核的中子数与质子数相等

C．中性原子的电子数与质子数相等

D．所有的原子都是由电子、质子、中子组成

5、下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（）

A．用铜丝做导线是因为铜内部有大量自由电子

B．导体容易导电是因为导体内部有大量自由电子

C．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有电荷

D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电子

6、图所示验电器上标记的各部件中，通常情况属于绝缘体的是（）

A．金属球 B．橡胶垫 C．铁制外壳 D．金属箔

7、有两个都不带电的验电器A和B，当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后，金属指针张开；再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来，B验电器的金属指针也张开了，如图所示，则下列分析正确的是（）

A．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸由于失去电子带正电

B．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，正电荷从玻璃棒向验电器转移，使验电器A带正电

C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器由于失去电子带正电

D．当金属棒把A、B两验电器连起来时，持续电流方向从验电器A到验电器B

8、如图所示，小强将一根导线接在了灯L1两端，此时如果闭合开关，会发生（）

A．电源烧坏 B．灯L1不亮 C．导线烧坏 D．灯L2的灯丝烧断

9、由图中信息得到结论正确的是（）

A．摩擦起电

B．异种电荷相斥

C．检验物体带什么电荷

D．橡胶棒是导体

10、空调扇既能送常温风，又能送凉风。其内部有两个电动机，其中电动机M1用来驱动扇叶送风，M2用来驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”。此空调扇不会只有水循环而不送风。下列图中电路符合要求的是（）

A． B．C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小明用干燥的毯子将家中的长毛狗包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，这是因为狗毛由于摩擦带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷而互相_________。

2、在抗击新冠病毒期间，老师告诉我们：要正确使用酒精消毒剂。做手部卫生时，首选酒精，因为酒精______（填物态变化名称）快，不到一分钟，手就干净干爽了；不建议使用酒精对衣物喷洒消毒，原因是衣物之间容易发生______现象，产生电火花，容易引燃酒精。

3、电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互_______，异种电荷相互_______。成串挂树上用来增加节日氛围的小彩灯，若某串灯中的一个灯烧坏了，整串灯都不亮了，由此可以判断这串小彩灯是________联的。

4、如图甲所示电路，合上开关后两灯正常发光，电流表A1的示数如图乙所示，电流表A2的示数为0.6A。则流过L1的电流为______A，流过L2的电流为______A。

5、如图所示的电路中，要使两灯泡组成并联电路，应该闭合开关______；一定不能同时闭合______，否则会造成电源短路。

6、蓄电池是按可再充电设计的电池，通过可逆的化学反应实现再充电。通常是指铅酸蓄电池，它属于二次电池。它的工作原理：充电时利用外部的______能使内部活性物质再生，储存为______能，比如生活中常用的电动自行车电池等。

7、如图所示，图中电流表的读数为______A；若连接的接线柱是“﹣”和“0.6”，则电流表的读数为______A。

8、如图所示，电路中开关闭合后，两盏灯都不亮；用一根导线连接AB两点后，灯L1不亮，灯L2亮；假如故障只有一处，那么，电路的故障可能是______。

9、汽车在转向前，司机会拨动转向