重难点解析人教版九年级物理《内能》定向训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版九年级物理《内能》定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、甲乙两物体的质量之比为2:3，吸收相等热量后，升高的温度之比为3:4，则甲乙的比热容之比为（）

A．2:1 B．1:2 C．8:9 D．9:8

2、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知（）

A．甲液体的比热容小于乙液体的比热容

B．如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多

C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

3、如图a，用加热器给初温均为20℃的甲、乙两种液体加热（m甲＜m乙），两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度—加热时间的图线如图b所示，则（）

A．第60s时，乙吸收的热量比甲的多

B．甲液体的比热容比乙液体的小

C．甲液体的比热容与乙液体的一样大

D．甲液体第30s时的内能小于第35s时的内能

4、关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（）

A．一块的铁块，可能不具有内能 B．铝块的内能增加，它一定吸收了热量

C．冰块熔化时温度不变，其内能一定不变 D．温度相同的两杯水，它们的内能可能不同

5、松花江的水对沿岸气温能起一定的调节作用，这主要是水的（）

A．流动性大 B．密度大 C．比热容大 D．质量大

6、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示，不计热损，下列分析正确的是（）

A．煤油的吸热能力比水强 B．煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)

C．加热2min，煤油比水吸收热量多 D．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104J

7、关于比热容，下列说法正确的是（）

A．沙子的比热容小，所以沙漠地区昼夜温差大

B．北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是由于水的比热容较小

C．因为c水＞c煤油，所以质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升得更高

D．比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关

8、下面关于扩散现象的说法正确的是（）

A．扩散现象只能发生在气体和固体之间 B．扩散现象说明组成物体的分子不停做无规则运动

C．扩散现象能说明分子间有力的作用 D．擦黑板时粉尘飘扬属于扩散现象

9、下面的事例中，属于用做功的方式改变物体内能的是（）

A．两手互相摩擦，双手温度升高 B．饮料加入冰块，饮料温度降低

C．用炉灶煲汤，汤温度升高 D．晒太阳时，身体变暖和

10、关于内能的下列说法中，正确的是（）

A．物体的温度越高，具有的热量越多

B．热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体

C．物体吸收热量，内能增大，温度一定升高

D．一块的冰熔化成的水，内能增加

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是______，此实验说明______。在黄金、水和空气中，分子间作用力最弱的是______。

2、如图所示，农户将稻谷摊在稻谷场上晾晒，晾晒过程是通过______的方式使稻谷的内能增加，温度升高，从而加快水分的蒸发。

3、将质量和初始温度均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的末温______（选填“相同”或“不同”），从沸水中吸收热量最多的是______球；若让它们降低相同的温度，______球放出的热量多。（c铝c铁c铜）

4、在《荒野求生》节目中，求生者用钻木的方法取火，这是通过_________方式改变内能。

5、赣南脐橙甲天下，寻乌脐橙甲赣南，寻乌脐橙以肉质脆嫩、浓甜芳香闻名。剥橙子时，我们能闻到浓浓的橙香，这属于_______现象，此现象说明分子在_______。

6、汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的______较大。

7、如图，活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气，以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，