带拼音的小学成语故事阅读材料.docxVIP

带拼音的小学成语故事阅读材料

小学成语故事阅读材料：开启智慧之门的钥匙

亲爱的小朋友们，大家好！今天，我们要一起走进奇妙的成语世界。成语就像一颗颗璀璨的明珠，闪烁着古人的智慧光芒。每一个成语背后，都可能藏着一个生动有趣的故事。学习成语，不仅能让我们的语言更丰富，还能让我们明白许多做人做事的道理。现在，就让我们一起来听听下面这两个成语故事吧！

一、守株待兔(shǒuzhūdàitù)

成语故事

古时候，宋国有个农夫(nóngfū)，他每天都到田里辛勤地劳动(láodòng)，希望能有好收成。

有一天，农夫正在田里干活，忽然看见一只兔子飞快地跑了过来。那兔子跑得太急了，“咚”的一声，不小心撞到了田边一棵大树(dàshù)的树桩(shùzhuāng)上，当场就死了。

农夫又惊又喜，他没花一点力气，就捡到了一只又大又肥的兔子。他心想：“要是每天都能捡到一只兔子，那该多好啊！我就不用这么辛苦种地了。”

从那以后，农夫就不再用心种地了。他天天守在那棵树桩旁边，眼巴巴地等着(děngzhe)再有兔子撞上来。他等啊等，等了一天又一天，田地里的庄稼都荒芜(huāngwú)了，却再也没有等到第二只兔子。

成语解释

守株待兔(shǒuzhūdàitù)：株，就是树桩。这个成语的意思是，守着树桩，等待兔子自己撞上来。比喻(bǐyù)那些不想努力，而希望通过侥幸(jiǎoxìng)获得成功的人。

用法：这个成语通常用来批评那些思想僵化(jiānghuà)、不知变通(biàntōng)，或者存有不切实际幻想的人。

例句：学习知识(zhīshi)要靠自己努力，不能像守株待兔那样，等着天上掉馅饼(xiànbǐng)。

小朋友们想一想：

1.农夫为什么不再种地了？

2.这个故事告诉我们一个什么道理？（提示：成功需要努力吗？）

二、刻舟求剑(kèzhōuqiújiàn)

成语故事

从前，有个人带着一把宝剑(bǎojiàn)坐船(zuòchuán)渡江(dùjiāng)。船正在行驶的时候，他不小心把宝剑掉到江里去了。

船上的人都替他着急，劝他赶紧跳下去捞。可是，这个人却不慌不忙(bùhuāngbùmáng)地拿出一把小刀(xiǎodāo)，在船帮上宝剑掉下去的地方，刻了一个记号(jìhào)。

大家奇怪地问他：“你在船上刻个记号有什么用呢？宝剑是掉到水里去了啊！”

这个人得意地说：“没关系，等船靠了岸(kàoàn)，我就从这个刻着记号的地方跳下去，准能把宝剑捞上来。”

船继续前进，很快就到了对岸。这个人果然(guǒrán)从他刻记号的地方跳下水去捞宝剑，可是捞了半天，什么也没捞到。

成语解释

刻舟求剑(kèzhōuqiújiàn)：刻，是雕刻；舟，是船。这个成语的意思是，在船上刻个记号，然后按照记号去寻找掉到水里的剑。比喻办事拘泥(jūní)不知变通，不懂得根据实际情况(shíjìqíngkuàng)处理问题。

用法：这个成语用来讽刺那些因固执(gùzhí)、不知灵活应变而导致失败的人。

例句：情况已经发生了变化，我们不能再用老办法解决新问题，那样就和刻舟求剑没什么两样了。

小朋友们想一想：

1.那个人为什么在船帮上刻记号？

2.他最后捞到宝剑了吗？为什么？（提示：船在动，宝剑掉到水里后会跟着船一起动吗？）

总结(zǒngjié)

小朋友们，今天我们学习了“守株待兔”和“刻舟求剑”两个成语故事。“守株待兔”告诉我们，做事情要脚踏实地，不能心存侥幸，希望不劳而获。“刻舟求剑”则提醒我们，世界上的事物是不断变化的，我们要学会根据实际情况灵活地处理问题，不能一成不变。

成语故事是不是很有趣，也很有意义呢？希望小朋友们能喜欢成语，多多学习成语，把它们运用到自己的说话和写作中去，让我们的表达更加精彩！下次我们再一起探索更多有趣的成语故事吧！