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学习
练习七第1
内容
1、使学生进一步熟悉加法笔算方法和加法验算方法，能正确计算三位数的
加法，并能验算计算结果；能应用加法计算解决相关简单实际问题。
学习2、使学生通过练习提高加法运算的能力；在探索简单规律中发展观察、比
目标较、归纳等思维能力；进一步体会简单加法实际问题的数量关系，提高解决
问题的能力，培养应用意识。
三位数加法的笔算方法。
重点
难点提高计算正确性。
学习过程学生活动导学练习设计
1、今天我们一起前
面学习的三位数加
一、知识再现同位交流两、三位数的算法。
指名回答大家还记得是怎样计
算的吗？
2、揭示课题
大家已经掌握了计算方
法。计算时一定要细心，
可以用估算的方法帮助
检验，提高计算的正确
率，今天就一起来完成
“练习七”。板书：练习
七
学生独立完成指导学生一组一组地计1、完成“练习七”第1
每组两道题哪儿算，看看有什么联系和区题。
相同、哪儿不同。别，想想加法笔算要注意
二、基本练习
什么。
归纳：笔算加法都要把提问：通过比较，你能再
相同数位对齐，从个位说说加法笔算要怎样算
算起，哪个数位上的和吗？
满10，就要向前一位进
1。
学习
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