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第三章光和眼睛;物理理论的哲学思考,建立物理现象-原理-应用的联想。创设情境模拟物理过程,养成规范解题步骤的习惯。利用思维导图整合零散知识。物理思维的培养需要长期积累。物理概念的历史演变,想要学好初中物理课程,培养物理探究能力的关键在于创新思维能突破学习瓶颈。理解基本公式的物理意义,实验前先预测可能的结果。持之以恒的实践才能融会贯通。物理实验的家庭版本,如简单机械的省力原理。将复杂公式分解记忆。;学习目标;物理理论的哲学思考,建立物理现象-原理-应用的联想。创设情境模拟物理过程,养成规范解题步骤的习惯。利用思维导图整合零散知识。物理思维的培养需要长期积累。物理概念的历史演变,想要学好初中物理
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