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人音教学工作计划
第1篇一、指导思想：
以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，导学生主动参与音
乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思
维，形成良好的人文素养。
二、学生情况分析：
六年级学生对音乐知识的掌握不好，识谱能力也较弱，不能在老师的
导下进行两声部的合唱，对歌曲的声音**、音准节奏的把握还
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