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人教版九年级物理《内能》综合测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、用一个稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）
A．1：2 B．1：4 C．1：1 D．4：1
2、许多公园里都有供游人休息的石凳或木椅，在夏日阳光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅热。对于产生这种现象的原因是（）
A．石头比木头的温度高 B．石头比木头的比热容小
C．石头比木头的密度大 D．石头比木头传热快
3、关于做功、热传递和内能，下列说法正确的是（）
A．物体的温度越高，所含的热量越多
B．做功和热传递对改变物体内能是不等效的
C．温度相同的物体内能一定相等
D．一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定升高
4、在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水变成了红色这一现象能说明（）
A．分子数量巨大 B．分子间互相吸引又互相排斥
C．分子一直是静止的 D．分子在不停地运动
5、下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）
A．用气筒给自行车打气时，气筒会发热
B．开水倒入杯中逐渐冷却
C．水壶中水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起
D．流星与空气摩擦生热发光
6、当分子间的距离增大时，下列判断正确的是（）
A．分子间的引力增大，斥力减小 B．分子间的斥力增大，引力减小
C．分子间的引力和斥力都增大 D．分子间的引力和斥力都减小，但引力大于斥力
7、下列实例中，通过热传递的方法使物体内能增加的是（）
A．用气筒给自行车胎打气，被压缩的气体温度升高
B．用锯锯木头，锯条会发烫
C．冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高
D．冬天，两手相互摩擦，手感到暖和
8、沿海地区昼夜温差小，而内陆沙漠地区昼夜温差大，这主要是因为（）
A．c海水＞c砂石 B．Q海水吸＜Q砂石吸
C．m海水＞m砂石 D．ρ海水＜ρ砂石
9、如图，小明在吹气球时，被吹饱满的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去。关于气球飞出过程中，下列分析正确的是（）
A．喷气的嘴部很热，因为与空气摩擦导致内能增加
B．当球内气体喷出来时，机械能转化为内能
C．温度不变，因为放气时气体没有做功过程
D．喷气的嘴部很冷，因为球内气体放出时对外做功导致内能减少
10、下列说法中错误的是（）
A．物体是由分子组成的
B．物体中含有的分子是大量的
C．温度越高，分子运动的越快，零摄氏度时分子的运动就停止了
D．分子之间既存在引力又存在斥力
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、甲物体质量为400g，乙物体质量为100g，用两个相同的酒精灯分别给它们加热，假设酒精灯放出的热量都被它们吸收，甲、乙两物体温度随时间变化的图象如图所示，则经过4min，甲、乙升高的温度之比是______；若甲的比热容是0.4×103J/（kg?℃），甲物体在这4min内吸收的热量为______J，乙的比热容是______J/（kg?℃）。
2、用铅壶烧开水，壶中的水蒸气将壶盖顶起来，这是消耗水蒸气的______能对外做功，将水蒸气的______能转化成壶盖的______能。它相当于内燃机的一个工作循环有四个冲程中的______冲程。
3、如图，活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气，以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向外拉的过程中E甲和E乙的变化情况是：______。
4、阅读材料，回答问题。
热阻
当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式，物体对热量的传导有阻碍作用，称为热阻，用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L成正比、与垂直传导方向的横截面积S成反比，还与物体的材料有关，关系式为，式中称为材料的导热系数，不同材料的导热系数一般不同。
房屋的墙壁为了保温，往往使用导热系数较小的材料，如果墙壁一侧是高温环境，另一侧是低温环境，墙壁温度变化随着厚度改变而均匀递增（或递减），则在墙壁中能形成稳定的热量流动，单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比，与墙壁的热阻成反比。
（1）同一物体发生热传导的条件是物体的不同部分之间存在_____
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