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小学体育教研计划、体育教学创新、学生体质提升、体育核心素养、趣味体育课堂
“运动赋能,快乐成长”
——2025-2026学年第一学期小学体育教研组工作计划
体育是生命的跃动,是成长的助力。本学期,小学体育教研组将以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为核心指引,紧扣“运动能力、健康行为、体育品德”三大核心素养,结合小学生“活泼好动、注意力易转移、身体发育不均衡”的身心特点,通过“趣味运动、技能实践、健康引导、品德培育”四大路径,打造“有趣味、强体质、育品德”的体育课堂,让每个孩子在运动与欢笑中强健体魄,让体育学习成为培养运动习惯、塑造阳光人格的快乐旅程。
一、指导思想
以《义务教育体
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