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整理和复习（2）
▶教学内容
完成P36~37“练习七”中第4~9题。
▶教学目标
1.通过复习，培养学生提出问题的意识，以及提高学生分析和解决实际问题的能力。
2.培养学生分析、概括和运用知识的能力。
▶教学重点
提高学生分析和解决实际问题的能力。
▶教学难点
灵活运用本单元知识解决问题。
▶教学准备
课件。
▶教学过程
一、谈话引入
师：上节课我们有一个小组获胜了，很多学生，今天这节课，是我们打仗
的时候，还是请出我们的小猴评委。大家准备好了吗?
师：上节课我们对本单元的知识点进行了梳理和复习，这节课我们来复习“解决问
题”。一下，解决问题需要按照哪几个步骤进行解答？
【学情预设】学生说出“知道了什么”“怎样解答”“解答正确吗”这三个步骤。
强调：先要认真审题、分析数量关系并解答，最后要注意检验，在分析问题的
过程中，可以画图来分析问题中的数量关系。【教学提示】
一是要培养学
二、解决问题练习
生按照“审题、分
1.复习“求比一个数多（少）几的数的问题”。
析数量关系并解
（1）完成P36“练习七”第5题。
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