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语文联考试题及答案

一、基础知识（每题3分，共15分）

下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.粗犷（kuàng）莅临（lì）着落（zhuó）

B.静谧（mì）称职（chèng）徘徊（huái）

C.迁徙（xǐ）炽热（chì）哺育（bǔ）

D.校对（xiào）亘古（gèn）憎恶（zēng）

答案：C

解析：A选项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；B选项中“称职”的“称”应读“chèn”；D选项中“校对”的“校”应读“jiào”。

下列词语中没有错别字的一项是（）

A.斑斓怪诞妇儒皆知锲而不舍

B.驰聘默契大庭广众气冲斗牛

C.烦躁取缔锋芒毕露微不足道

D.妥贴屏障家喻户晓历尽心血

答案：C

解析：A选项“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”；B选项“驰聘”应为“驰骋”；D选项“妥贴”应为“妥帖”，“历尽心血”应为“沥尽心血”。

下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A.他的演讲滔滔不绝，断章取义，赢得了大家的阵阵掌声。

B.不法分子利用网络平台进行诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止。

C.中学生应多读一些文质彬彬的文章，提高自己的文学素养。

D.老师语重心长地教导我们，要珍惜时间，努力学习。

答案：D

解析：A选项“断章取义”指不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思，是贬义词，用在此处不合适；B选项“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，是褒义词，用于形容不法分子的诈骗手段不恰当；C选项“文质彬彬”形容人举止文雅有礼貌，不能用来形容文章。

下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香满校园。

C.能否坚持做好一件事，是成功的关键。

D.为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。

答案：D

解析：A选项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B选项缺少宾语，应在“读名著”后加上“的习惯”；C选项两面对一面，可删去“能否”。

下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《阿长与山海经》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。

C.《最后一课》的作者是法国作家都德。

D.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。

答案：B

解析：《资治通鉴》是一部编年体通史。

二、阅读理解（共45分）

（一）现代文阅读（25分）

阅读下面的文章，完成6-10题。

时光里的暖

①小时候，每到冬天，我就格外想念外婆的烤火塘。

②外婆的家在一个山坳里，青砖黛瓦，古朴宁静。冬天一来，外婆便会在堂屋的角落里砌一个火塘。火塘是用泥土夯实的，呈圆形，中间架着几根粗壮的柴禾，点燃后，火苗跳跃着，舔舐着柴禾，发出“噼啪”的声响。

③那时的我，总喜欢依偎在外婆的怀里，伸出小手，在火塘边取暖。外婆则一边添柴，一边给我讲那些古老的故事。她的声音沙哑而温暖，像火塘里的火苗一样，一点点温暖着我的心。

④火塘上还常常挂着一个陶罐，里面煮着外婆亲手做的红薯。红薯的香气随着热气弥漫开来，钻进我的鼻孔，让我垂涎欲滴。等红薯熟了，外婆会小心翼翼地把陶罐取下来，剥开焦黑的外皮，里面是金黄的果肉，甜丝丝的，暖到了心里。

⑤后来，我离开了家乡，去了城市读书。城市里有暖气，再也不需要火塘了，但我却时常想起外婆的火塘，想起那跳跃的火苗，想起外婆温暖的怀抱和沙哑的故事声，还有那甜丝丝的烤红薯。

⑥去年冬天，我回到了家乡。外婆的火塘还在，只是上面落了一层薄薄的灰尘。外婆见我回来，高兴得像个孩子，赶紧生起火塘。火苗再次跳跃起来，还是那样温暖。外婆又给我煮了红薯，味道和小时候一模一样。

⑦那一刻，我忽然明白，外婆的火塘，不仅仅是一个取暖的地方，更是我心中最温暖的记忆。它承载着外婆对我的爱，也承载着我对家乡的思念。

文章围绕“外婆的火塘”写了哪些事？（4分）

答案：小时候“我”依偎在外婆怀里在火塘边取暖，听外婆讲故事，吃火塘上陶罐里煮的红薯；去年冬天“我”回到家乡，外婆生火塘，又给“我”煮红薯。

解析：通读全文，按照时间顺序梳理与“外婆的火塘”相关的事件，分点概括即可。

赏析文中画线句子“火苗跳跃着，舔舐着柴禾，发出‘噼啪’的声响”。（5分）

答案：这句话运用了拟人的修辞手法，将火苗拟人化，“跳跃”“舔舐”等词语生动形象地写出了火苗燃烧时的动态，“噼啪”的声响描写则从听觉角度展现了火塘的生机，让读者仿佛身临其境，感受到火塘的温暖与活力。

解析：先指出句子使用的修辞手法，再结合词语分析其表达效果，最后说明给