汕尾市2025-2026学年八年级上学期语文期中测试试卷.docVIP

汕尾市2025-2026学年八年级上学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共16分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）拮据（jié）匀称（chèn）鲜为人知（xiān）

B.匀称（chèn）奢华（shē）潇洒（xiāo）锲而不舍（qiè）

C.纯洁（chún）匀称（chèn）奢华（shē）锲而不舍（qiè）

D.狡黠（xiá）拮据（jié）匀称（chèn）锲而不舍（qiè）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.沉默寡言鬼鬼祟祟诚心诚意锐不可当

B.一愁莫展不可告人诚心诚意锐不可当

C.一愁莫展惊慌失措诚心诚意锐不可当

D.一筹莫展惊慌失措诚心诚意锐不可当

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。

4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。

B.他的演技精湛，把一个老农民的角色演得栩栩如生。

C.这个问题非常复杂，需要我们认真思考，不可马虎从事。

D.他的性格开朗，总是喜笑颜开，给大家带来了欢乐。

5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。

B.《阿长与山海经》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。

C.《老王》的作者是杨绛，选自《杨绛散文》。

D.《我的母亲》的作者是胡适，选自《胡适文存》。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他问：“你是谁？你从哪里来？”

B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在歌唱，花儿在微笑。

C.这个问题很重要，我们需要认真思考，不能马虎了事。

D.他一会儿看书，一会儿写作业，真是个好学生。

7.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）

A.弯弯的月亮像小船一样挂在天上。

B.他的声音像黄莺一样动听。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.他的性格像钢铁一样坚强。

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻的印象。（解释：精彩：非常好看或好听）

B.他的演技精湛，把一个老农民的角色演得栩栩如生。（解释：精湛：非常高超）

C.这个问题非常复杂，需要我们认真思考，不可马虎从事。（解释：马虎：粗心大意）

D.他的性格开朗，总是喜笑颜开，给大家带来了欢乐。（解释：开朗：乐观向上）

二、填空题（每空1分，共10分）

9.补写出下列名句中的空缺部分。

（1）______，谁家玉笛暗飞声？

（2）______，直挂云帆济沧海。

（3）______，病树前头万木春。

（4）______，化作春泥更护花。

（5）______，不义而富且贵，于我如浮云。

10.请根据课文内容，填空。

（1）《背影》中，父亲为“我”买橘子，穿过铁道，需要______。

（2）《阿长与山海经》中，阿长给“我”买到了梦寐以求的______。

（3）《老王》中，老王虽然生活艰难，但仍然______。

三、阅读理解（共30分）

11.阅读下列文字，回答问题。（12分）

那是一个深秋的傍晚，我独自走在回家的路上。天色渐晚，路灯昏黄，路边的梧桐树叶子已经落了大半，随风飘舞，像一只只疲倦的蝴蝶。我踩着落叶，发出“沙沙”的声响，心里不禁有些凄凉。

忽然，我看见前方有一位老者，他佝偻着身子，一手拄着拐杖，一手提着一个破旧的布袋，艰难地行走着。他的头发已经花白，脸上布满了皱纹，但他的眼神却很明亮，透着一股坚毅。

我连忙上前，问道：“老爷爷，您要去哪里？需要帮忙吗？”老者抬起头，看了我一眼，微笑着说：“谢谢，我到前面就到了。”

我搀扶着老者，慢慢地向前走去。一路上，我们聊了很多。老者告诉我，他是一位退休的教师，喜欢散步。他虽然年纪大了，但仍然坚持每天锻炼身体，他说：“只要身体好，就能做很多事。”

到了老者家，他邀请我进去坐坐。我进了屋，看见屋里虽然简陋，但收拾得非常干净整洁。老者给我倒了一杯水，说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”

临走时，老者对我说：“小朋友，你要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”

（1）文章主要描写了什么？（4分）

（2）老者的哪些品质给你留下了深刻印象？（4分）

（3）文章最后一句“小朋友，你要好好学习，将来做一个对社会有用的人”这句话有什么含义？（4分）

12.阅读下列文字，回答问题。（18分）

《背影》是朱自清先生的散文名篇，文章通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的深深怀念之情。

文章开头，作者回忆了离开南京到北京大学读书的情景。当时，家境衰败，父亲工作繁重，但他仍然坚持送“我”去车站。在火车站，父亲为“我”买橘子，穿