青岛版六年制数学二年级下册《4-3-三位数加减三位数(不连续进位-退位)的笔算》教学课件.pptxVIP

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  • 2025-09-16 发布于河南
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青岛版六年制数学二年级下册《4-3-三位数加减三位数(不连续进位-退位)的笔算》教学课件.pptx

青岛版六年制数学二年级下册三位数加减三位数(不连续进位、退位)的笔算万以内的加减法(一)4情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习

根据右图你可以提出什么问题?情境导入

我们要怎么解决这些问题呢?1.从果园到花园一共有多少米?2.二队比一队少多少只小蜜蜂?3.从家到果园比从家到花园要多飞多少米?探究新知

从果园到花园一共多少米?花园家果园384米592米384米+592米384接近400,592接近600。384+592≈1000。从果园到花园大约1000米。

我们借助计数器来计算试试。百十个百十个百十个592进一592+384976十位满十向百位进一。

我们用竖式计算一下吧。592+3849相同数位对齐,从个位加起。个位上2+4=6。百位上5+3=8,再加上十位进上来的“1”等于9。十位上9+8=17,17满10应向百位进1,在算式百位和十位中间写一个“1”。761

二队比一队少多少只小蜜蜂?估一估。518接近520227接近230520-230=290518-227≈290

我们借助计数器来计算试试。百十个百十个百十个518借一518-227291十位不够减,向百位借1当10。

我们用竖式计算一下吧。518-2272相同数位对齐,从个位减起。个位上8-7=1。被减数百位上的5被借走1后,百

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