重难点解析人教版九年级物理《电流和电路》章节测评试题(详解).docxVIP

重难点解析人教版九年级物理《电流和电路》章节测评试题(详解).docx

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人教版九年级物理《电流和电路》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是()

A.用铜丝做导线是因为铜内部有大量自由电子

B.导体容易导电是因为导体内部有大量自由电子

C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有电荷

D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电子

2、在下列的四个电路图中,与实物图对应的是()

A. B.

C. D.

3、如图甲所示电路,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()

A.1.5A·0.3A B.0.3A·1.2A

C.1.2A·0.3A D.0.3A·1.5A

4、如图所示,为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅上的开关S1闭合;若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,下列设计比较合理的是()

A. B.

C. D.

5、下列物质中通常情况下属于导体的是()

A.橡胶 B.木材 C.铜 D.塑料

6、如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路故障,他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮,然后并接在L2两端时,发现两灯均不亮。由此可以判断()

A.灯L1断路 B.灯L2断路

C.灯L1短路 D.灯L2短路

7、如图所示物品中,通常情况下属于导体的是()

A.橡胶棒 B.塑料梳子

C.金属勺子 D.体温计

8、如图所示,充电宝甲正在主机内被充电,充电宝乙已被取出、充电宝丙正在为手充电,则此时()

A.只有甲在输出电能

B.只有乙在输出电能

C.只有丙在输出电能

D.甲、乙、丙都在输出电能

9、如图是一种键盘清洁器,工作状态有两个开关控制,开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制电动机,图中所示的四个电路,能实现上述控制的是()

A.B.

C.D.

10、一般情况下,下列物品属于绝缘体的是()

A.橡皮擦 B.铅笔芯 C.钢尺 D.盐水

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示的电路中,要使两灯泡组成并联电路,应该闭合开关______;一定不能同时闭合______,否则会造成电源短路。

2、(1)用塑料梳子梳理干燥的头发后,梳子能够吸起碎纸屑,这是因为带电体能______。若塑料的原子核束缚电子的本领强于头发,用与头发摩擦过的该梳子接触不带电的验电器金属球,两金属箔片由于带上了______(选填“同种”或“异种”)电荷互相______(选填“吸引”或“排斥”)而张开;接触的瞬间,电流的方向______(选填“从梳子到金属球”或“从金属球到梳子”);

(2)二极管是电子电路的重要元件,电路符号为“”,它具有单向导电性,当电流从它的“+”流入时,二极管的电阻为零,可视为______(选填“短路”或“断路”);当电流从它的“﹣”流入时,二极管的电阻为无限大,可视为二极管______。(选填“短路”或“断路”)。如图所示,灯L1和L2的连接方式是______(选填“串联”或“并联”),当开关S闭合后,两灯的发光情况应是:______。

3、验电器的工作原理是_______,用毛皮摩擦过的橡胶捧将_______(选填“得到”或“失去”)电子而带了电,当它靠近接触如图所示验电器金属球瞬间,电流方向由_______(选填“a到b”或“b到a”)。

4、国产某品牌推出了一款电动混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,发生的能量转化为______,此时蓄电池相当于______(选填“电源”、“用电器”、“导线”或“开关”)。

5、家用节能灯正常工作的电流约为180_______;某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来,开关闭合后灯泡不亮,不一会儿干电池就发热了,这是因为电路发生了______的故障。

6、图是与电学有关的三个实验情景。

(1)梳子与头发摩擦前不吸引纸屑,与头发摩擦后能吸起纸屑如图甲所示,说明:___________。

(2)两根没有与丝绸摩擦的玻璃棒按如图乙所示的方式放置,不发生排斥现象;它们分别与丝绸摩擦后再次按如图乙所示的方式放置,出现了排斥现象,说明它

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