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【小升初】统编版2025年 衔接点09 修辞手法及其作用 语文衔接过关练习（含解析）.pdf

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    衔接点09修辞手法及其作用

    学习要求

    小学阶段初中阶段

    以识别常见修辞手法(比喻、拟人、排比等)的需掌握进阶修辞(比拟反语反问叠词等)

    外在形式为主，能通过标志性词语(如“像”“唱”)的本质特征，区分手法细微差异(如明喻与暗喻、排

    判断手法类型，侧重直观感受修辞让句子“生动有比与反复

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