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热点突破练4模式生物与遗传及调节
1.某开红花豌豆植株的一条片段且多了一条,研究发现无正常的花粉不育
(无活性),在减数时,三条可以随机两两联会并正常分离,剩余的一条随机移向细胞一极,基
因B控制红花性状,b控制白花性状,如下图所示。下列叙述正确的是()
A.用光学显微镜可观察到该植株根尖分生区细胞中三条联会的情况
B.该植株减数能产生BB、Bb、B、b四种雄配子且比例为1∶1∶1∶1
C.该植株为父本,正常植株为母本,则杂交后代中有2/5含
D.如果该植株自交,其后代的性状表现及比例一般是红花∶白花=35∶1
2.用脊蛙(去除脑、保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察
双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表所示。
刺激反应
部位破坏前破坏后
左后右后
左后左后肢收右后肢收肢肢
肢缩缩不收不收
缩缩
左后
右后
右后左后肢收右后肢收肢
肢
肢缩缩不收
收缩
缩
上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是()A.
感受器
B.感受器和传入神经
C.传入神经和效应器
D.效应器
3.果蝇是遗传学研究的模式生物,下面是某研究小组进行的三组遗传实验,已知控制果蝇翅形的
为A、a,控制体毛形态的为B、b,控制体色的为D、d,控制眼色的为E、e,控制上述性
状的均不位于X、Y的同源区段。请回答下列问题。
第一组P:直毛雄果蝇×分叉毛雌果蝇。F:雌果蝇均为直毛,雄果蝇均为分叉毛。
1
第二组P:残翅白眼雌果蝇×长翅雄果蝇。F1:长翅雌蝇∶长翅白眼雄蝇=1∶1。
第三组P:灰体雄果蝇×灰体雌果蝇。F1:灰体∶黑体=3∶1。
(1)由第一组实验可知,控制果蝇直毛和分叉关的位于上,
是
。直毛和分叉为显性性状。
HotSpotBreakthroughTraining4ModelBiology
andGeneticsandRegulation
1.Achromosomefragmentofasafflowerpeant
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