校园安全教育剧本_楼道.docxVIP

第1篇

角色：

-小明：学生，活泼好动

-小红：学生，认真负责

-老师：班主任，严谨细致

-校长：学校领导，关怀备至

-小刚：学生，调皮捣蛋

-安全员：学校安全员，严肃认真

场景一：楼道安全教育班会

时间：上午第二节课后

地点：教室

人物：小明、小红、老师、其他同学

（教室里，同学们正在热烈讨论着最近发生的校园安全事故。老师走进教室，开始今天的班会。）

老师：同学们，今天我们班会的主题是“楼道安全，共筑和谐校园”。最近，我们学校发生了一些楼道安全事故，给大家敲响了警钟。下面，我们先来回顾一下最近发生的几起事故。

（老师开始讲述事故案例，同学们认真聆听。）

小明：老师，我觉得楼道安全真的很重要，我以前从来没有想过这个问题。

小红：是啊，我听说有些同学在楼道里打闹，这很危险啊。

老师：是的，楼道是校园内人员流动最频繁的地方，同时也是安全事故的高发区。今天，我们就来学习一下楼道安全知识，希望大家能够提高安全意识，共同维护校园安全。

场景二：楼道安全知识讲解

时间：下午第三节课

地点：楼道

人物：老师、安全员、小明、小红、其他同学

（老师和安全员站在楼道里，向同学们讲解楼道安全知识。）

老师：同学们，楼道安全主要包括以下几个方面：

1.遵守楼道纪律：楼道内禁止奔跑、打闹，上下楼梯要靠右行。

2.注意楼道设施：不要倚靠楼道栏杆，不要在楼道内堆放杂物。

3.防滑防摔：下雨天或地面湿滑时，要小心行走，避免摔伤。

4.紧急疏散：熟悉楼道逃生路线，遇到火灾等紧急情况时，能够迅速撤离。

安全员：同学们，如果遇到紧急情况，一定要保持冷静，按照逃生路线迅速撤离。同时，要听从老师的指挥，不要慌乱。

小明：老师，如果楼道里突然起火了，我们应该怎么办？

老师：如果遇到火灾，首先要迅速拨打火警电话119，然后使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头沿着逃生路线迅速撤离。切记不要乘坐电梯，也不要返回火场。

场景三：楼道安全演练

时间：下午第四节课

地点：校园楼道

人物：老师、安全员、小明、小红、其他同学

（在老师的组织下，同学们进行楼道安全演练。）

老师：现在，我们开始进行楼道安全演练。请大家按照之前的讲解，模拟火灾发生时的逃生过程。

（随着老师的一声令下，同学们迅速按照逃生路线撤离。）

小红：老师，我觉得这次演练很有意义，让我们更加熟悉了逃生路线。

小明：是啊，通过这次演练，我明白了楼道安全的重要性。

场景四：楼道安全倡议书

时间：放学后

地点：校园公告栏

人物：小明、小红、其他同学

（小明和小红站在公告栏前，向同学们发放楼道安全倡议书。）

小明：同学们，大家好！今天我们在这里向大家发起楼道安全倡议，希望大家能够从自身做起，共同维护校园安全。

小红：首先，我们要遵守楼道纪律，上下楼梯靠右行，不奔跑、不打闹。

小明：其次，我们要注意楼道设施，不要倚靠栏杆，不要在楼道内堆放杂物。

小红：最后，我们要提高安全意识，熟悉逃生路线，遇到紧急情况能够迅速撤离。

其他同学：我们一定会积极响应倡议，共同维护校园安全！

场景五：楼道安全总结

时间：次日班会

地点：教室

人物：老师、小明、小红、其他同学

（班会课上，老师对昨天的楼道安全倡议进行总结。）

老师：同学们，昨天我们进行了楼道安全倡议，希望大家能够将倡议内容落实到日常生活中。同时，我要表扬小明和小红，他们积极宣传楼道安全知识，为大家树立了榜样。

小明：老师，我们以后会继续努力，让更多的同学了解楼道安全知识。

小红：是的，校园安全是我们每个人的责任，让我们一起努力，共筑和谐校园！

（班会结束后，同学们纷纷表示要将楼道安全知识传递给更多的人，共同营造一个安全、和谐的校园环境。）

剧终

第2篇

剧本类型：校园剧

角色：

-小明：初中生，好奇心强，喜欢探险。

-小红：初中生，小明的好朋友，细心负责。

-李老师：班主任，关心学生安全。

-张叔叔：学校保安，负责校园安全。

-同学甲、同学乙：小明和小红的同学。

场景：学校教学楼楼道

剧本：

第一幕：楼道探险

（场景：教学楼楼道，小明和小红放学后一起回家。）

小明：（兴奋地）小红，你知道吗？我们学校的楼道好像有一个秘密通道！

小红：（疑惑地）什么秘密通道？别乱说，我们还是快点回家吧。

小明：（坚持）哎呀，就是那个角落里，好像有扇门，我之前看到过！

小红：（犹豫）好吧，那我们看看去。

（两人走向楼道角落，发现一扇小门。）

小明：（惊喜）真的有门！我们进去看看吧！

小红：（紧张）等等，我们先看看周围有没有人。

（两人观察四周，确认无人后，小心翼翼地推开门。）

第二幕：险象环生

（场景：秘密通道，昏暗潮湿，布满灰尘。）

小明：（兴奋）哇，这里好像是个地下室！

小红：（担忧）别乱动，这里可能有危险。

小明：（好奇）可是，我们来看看这里到底有什么。

（两人沿着通道前进，突然，