高中语文“语言积累与探究”任务群在经典名著阅读中的应用研究教学研究课题报告.docx

高中语文“语言积累与探究”任务群在经典名著阅读中的应用研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文“语言积累与探究”任务群在经典名著阅读中的应用研究教学研究开题报告

二、高中语文“语言积累与探究”任务群在经典名著阅读中的应用研究教学研究中期报告

三、高中语文“语言积累与探究”任务群在经典名著阅读中的应用研究教学研究结题报告

四、高中语文“语言积累与探究”任务群在经典名著阅读中的应用研究教学研究论文

高中语文“语言积累与探究”任务群在经典名著阅读中的应用研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，高中语文课程以“核心素养”为育人导向，强调通过任务群教学实现语言建构