达标测试人教版九年级物理《内能》定向训练试卷(解析版含答案).docxVIP

达标测试人教版九年级物理《内能》定向训练试卷(解析版含答案).docx

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人教版九年级物理《内能》定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在受太阳照射的条件相同时,将内陆地区与沿海地区相比较()

A.内陆地区的夏季比较凉爽 B.内陆地区的冬季比较温暖

C.内陆地区一天气温变化较大 D.内陆地区一天气温变化较小

2、教育部发布通知,明确通知“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令。因为吸烟有害健康,只要有人吸烟,旁边的人就会闻到烟味,这是由于()

A.分子在不停地运动 B.分子的尺度非常小

C.分子之间存在斥力 D.分子之间存在引力

3、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是()

A.炒菜时香飘满屋 B.长期堆煤的墙内变黑

C.河水变浑浊 D.水中加糖,整杯水变甜

4、下列事例中,属于通过做功来改变物体内能的是()

A.用酒精灯加热杯里的水 B.人晒太阳觉得暖和

C.金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手 D.用打气筒打气,筒壁会发热

5、下列说法中不正确的是()

A.扩散现象不仅发生在气体之间,液体之间、固体之间也会发生扩散现象

B.扩散现象表明分子很小

C.扩散现象表明分子间是有空隙的

D.扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的

6、在工业上,液压机利用了液体很难被压缩的原理,“液体很难被压缩”反映了液体()

A.分子的个数很多 B.分子间存在斥力

C.分子间存在引力 D.分子间没有空隙

7、质量相同的两个金属块,由于吸热而升温,若它们的比热容之比为2:3,吸收的热量之比为3:2,则它们升高的温度之比为()

A.9:4 B.4:9 C.1:1 D.3:2

8、关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()

A.物体温度升高,内能一定增大 B.物体温度升高,一定是吸收了热量

C.物体吸收了热量,温度一定升高 D.温度高的物体,内能一定大

9、许多公园里都有供游人休息的石凳或木椅,在夏日阳光的照射下,用手摸石凳和木椅,感到石凳比木椅热。对于产生这种现象的原因是()

A.石头比木头的温度高 B.石头比木头的比热容小

C.石头比木头的密度大 D.石头比木头传热快

10、下列关于内能的说法不正确的是()

A.具有机械能的物体也一定具有内能

B.热量可以从内能小的物体传给内能大的物体

C.两个物体,温度高的物体内能大

D.物体没有吸热,内能也可能发生变化

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、汽车的发动机常用水做冷却剂,这是因为水的___________较大,冷却效果好;汽车在刹车过程中,刹车片和轮毂摩擦会导致高温,这是通过___________的方式增加刹车系统内能的。

2、使质量、温度都相同的铁块和水吸收相同的热量后,将铁块放入水中,热将由______传给______。

3、如图所示,两个相同规格的电加热器,同时加热初温相同的不同液体,已知两种液体的质量大小关系是m甲m乙,其温度随时间变化如表所示,若在单位时间内液体吸收的热量相同,不计散热,且液体均未沸腾,加热时间为5min,两杯液体吸收的热量Q甲________________Q乙(选填“大于”或“等于”或“小于”),根据上述信息,是否能分析出甲,乙液体的比热容的大小关系?________________(选填“能”或“不能”),若能,请分析并判断哪种液体比热容更大:若不能,则请说明原因:__________________;

时间t/min

0

1

2

3

4

5

甲的温度/℃

20

22

24

26

28

30

乙的温度/℃

20

25

30

35

40

45

4、汽车发动机冷却通常选用水作冷却液,这是利用水的______较大的特性,现有质量为10kg的水温度升高20oC所吸收热量为______J(c水=4.2×103J/(kg?℃))。

5、质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则_____(填甲或乙)的比热容大,所以_____(填甲或乙)是水。冬天用暖手宝暖手,是利用_____的方式改变手的内能。

6、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂

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