难点详解人教版九年级物理《电流和电路》专题攻克试卷(详解版).docxVIP

难点详解人教版九年级物理《电流和电路》专题攻克试卷(详解版).docx

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人教版九年级物理《电流和电路》专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是一种键盘清洁器,工作状态有两个开关控制,开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制电动机,图中所示的四个电路,能实现上述控制的是()

A.B.

C.D.

2、下列物品中,通常情况下属于导体的是()

A.玻璃瓶 B.陶瓷碗 C.泡沫餐盒 D.不锈钢杯

3、如图,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则()

A.物件一定带负电

B.小液滴一定带同种电荷

C.小液滴可能不带电

D.涂料小液滴喷向物件是因为分子热运动

4、如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开。则下列说法正确的是()

A.乙验电器金属箔张开是因为它带上了负电

B.金属棒中瞬间电流的方向是从甲流向乙

C.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电

D.电子从乙移到甲,乙带负电荷

5、有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是()

A.乙球可能带负电,丙球一定带正电

B.乙球一定不带电,丙球可能带负电

C.乙球一定带负电,丙球可能带正电

D.乙球可能不带电,丙球一定带负电

6、冬天常用的“小太阳”﹣﹣电暖扇可以一键单独加热,也可以在加热时摇头升降,下面最符合要求的是()

A. B. C. D.

7、如图所示,小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开。下面说法正确的是()

A.玻璃棒和金属球都是绝缘体

B.瞬间电流的方向是从验电器到玻璃棒

C.玻璃棒带正电,验电器带负电

D.金属箔张开是因为它们带上了同种电荷

8、在下列的四个电路图中,与实物图对应的是()

A. B.

C. D.

9、如图所示物品中,通常情况下属于导体的是()

A.橡胶棒 B.塑料梳子

C.金属勺子 D.体温计

10、如图所示的电路中,下列说法中正确的是()

A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光

B.S闭合后,电路正常

C.要使L1、L2串联,可去掉导线b

D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,电路发生短路

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、验电器的工作原理是______,当与毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球后,验电器的金属箔因为带上______而张开(填“正电荷”或“负电荷”)。

2、如图所示的电路中,通过小灯泡中的电流方向是______,通过小灯泡的自由电子定向移动方向是______(选填“向左”或“向右“)。

3、如图所示,电流表A1的示数为0.8A,A2的示数为0.5A,则通过灯泡L2的电流为______A,通过灯泡L1的电流为______A,A3的示数为______A。

4、如图所示电路,断开开关S2、S3,闭合开关S1,灯L1与L2______联;断开开关S1,闭合开关S2、S3,灯L1与L2______联。

5、如图所示要使两灯并联应同时闭合开关______;为了避免电源短路,不能同时闭合开关______。

6、电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互_______,异种电荷相互_______。成串挂树上用来增加节日氛围的小彩灯,若某串灯中的一个灯烧坏了,整串灯都不亮了,由此可以判断这串小彩灯是________联的。

7、如图所示,电源电压保持不变,将开关S由闭合状态变为断开状态,则电流表的示数将______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

8、如图,摩擦过的气球因带了________会吸引细细的水流。当气球靠近带负电的轻质小球,发现轻质小球被排斥,说明气球带________电(选填“正”或“负”)。

9、如图所示在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B,在金属夹之间分别接入①硬币、②铅笔芯、③橡皮、④塑料尺,闭合开关后,在A、B接入______小灯泡能发光(多选,填序号),这些能让小灯泡能发光物体是______(填“导体”或“绝缘体”)。

10、某位同学将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图所示)。通过与头发摩擦使得两气球带上了______

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