日喀则市2025-2026学年八年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

日喀则市2025-2026学年八年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础知识（每题3分，共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.祈祷（qídǎo）踌躇（chóuchú）奔腾（bēnténg）

B.潺潺（chánchán）拮据（jiéjū）脸颊（liǎnjiá）

C.羁绊（jībàn）沮丧（jǔsàng）澎湃（péngpài）

D.翘首（qiàoshǒu）脑髓（nǎosuǐ）澄澈（chéngchè）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.瞑目养神长途拔涉心潮澎湃

B.墨守成规相形见拙郑重其事

C.深恶痛绝莫不关心妇孺皆知

D.锲而不舍历历在目气宇轩昂

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他终于明白了，生活原来可以这样美好！

B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

C.你为什么总是这样呢？难道你就不能体谅我吗？

D.这本书写得真不错，情节曲折，引人入胜。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。

B.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

C.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象和思考。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

5.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《阿长与山海经》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

B.《桃花源记》是东晋诗人陶渊明的代表作之一，描写了作者对理想社会的追求。

C.《背影》的作者是朱自清先生，是一篇回忆性散文，表达了作者对父亲的深切怀念。

D.莎士比亚是英国著名的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

6.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）

A.远处的山峦像一幅巨大的水墨画。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

D.花香鸟语，春意盎然。

7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）这位老科学家几十年如一日，在科学研究的道路上勤奋______。

（2）面对困难，他并没有______，而是勇敢地迎接挑战。

（3）这幅画的色彩非常______，给人一种美的享受。

A.探索消沉鲜艳

B.探索沮丧鲜艳

C.勤奋消沉绚丽

D.勤奋沮丧绚丽

8.下面句子出自课文，其中加点词语解释不正确的一项是（）

A.油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（弹琴：蟋蟀鸣叫）

B.那是一个阴沉的下午，雨下得很大。（阴沉：天气阴晴不定）

C.他为人正直，做事认真。（正直：品行端正）

D.他的话像一把锋利的匕首，刺穿了我们的心。（锋利：尖锐，锐利）

9.下列句子中，划线词语意思相同的一项是（）

A.1.真是太好了！他终于找到了丢失的钱包。2.找到了，终于可以安心了。

B.1.他正在认真思考这道数学题。2.这道题太难了，我思考了很久也没有想出来。

C.1.他长得很像他的父亲。2.他的性格很像他的哥哥。

D.1.这本书很有趣，我一口气就读完了。2.他一口气跑了五公里。

10.下列句子中，划线词语感情色彩与其他三项不同的一项是（）

A.他是一个______的孩子，总是乐于助人。

B.这个小伙子真______，竟然敢挑战权威。

C.他的______行为，赢得了大家的尊重。

D.他是一个______的学者，在学术领域取得了很大成就。

二、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的文字，完成11-13题。（每题3分，共9分）

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

——李白《赠汪伦》

1.这首诗的作者是谁？他生活在哪个朝代？

2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

3.“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞手法？有什么作用？

（二）阅读下面的说明文，完成14-16题。（每题3分，共9分）

汉字，是中华民族的瑰宝，是中华文明的重要载体。汉字起源于古代的象形文字，经过漫长的演变，逐渐形成了今天我们所使用的汉字。汉字具有独特的结构和美感，是世界上唯一一种象形文字。

汉字的演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等阶段。每个阶段的汉字都有其独特的风格和特点。例如，甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字，笔画简单，造型古朴；金文是铸在青铜器上的文字，笔画粗壮，造型庄重；篆书是秦朝统一文字后使用的文字，笔画圆转，造型优美；隶书是由篆书演变而来的，笔画平直，造型简洁；楷书是汉魏时期逐渐形成的一种规范字体，笔画方正，造型清晰。

汉字不仅是交流工具，也是艺术形式。书法艺术是中国传统文化的重要组成部分，书法家们通过笔墨纸砚，创作出各种风格的书法作品，展现了汉字的独特魅力。例如，颜真卿的楷书雄浑壮阔，柳公权的楷书挺拔秀丽，王羲之的行书飘逸洒脱，苏轼的书法豪放不羁。

学习汉字，不仅可以提高我们的文化素养，还可以增强我们的民族自豪感。让我们共同珍爱汉字，传承中华文明。

4.这篇说明文的