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高中化学阅读与化学实验技能提升策略教学研究课题报告
目录
一、高中化学阅读与化学实验技能提升策略教学研究开题报告
二、高中化学阅读与化学实验技能提升策略教学研究中期报告
三、高中化学阅读与化学实验技能提升策略教学研究结题报告
四、高中化学阅读与化学实验技能提升策略教学研究论文
高中化学阅读与化学实验技能提升策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在高中化学教育改革的浪潮中,学科核心素养的培育已成为教学的核心导向,而化学阅读能力与实验技能作为核心素养的重要载体,其教学提升策略的研究显得尤为迫切。当前高中化学教学普遍存在一种割裂现象:学生埋头于题海战术,对教材中的化学概念、原理、实验描述往往停
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