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人教版九年级物理《内能》章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别对其加热,液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知()
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多
C.加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多
D.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
2、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内,用相同的热源给它们加热,其温度随时间变化的图象如图所示,不计热损,下列分析正确的是()
A.煤油的吸热能力比水强 B.煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)
C.加热2min,煤油比水吸收热量多 D.加热2min,煤油吸收热量是4.2×104J
3、下列关于热现象的一些说法,错误的是()
A.冰熔化成水时,温度不变,内能增大
B.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大
C.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤属于扩散现象
D.刚炒出来的菜散发出浓浓的香味,是因为温度越高,分子热运动越剧烈
4、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知()
A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
5、下列说法,正确的是()
A.0℃的冰块,内能为零
B.内能不相等的两物体间一定会发生热传递
C.温度高的物体,内能一定大
D.发生热传递时,内能有可能从内能小的物体向内能大的物体转移
6、吃牛肉火锅是潮汕地区冬天常见的一种饮食方式。对“吃火锅”的情景分析正确的是()
A.牛肉温度升高,是通过做功的方式来增大内能
B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C.“吃火锅时肉香扑鼻”说明分子在不停息地做无规则运动
D.水温升高,水中含有的热量变大
7、如图所示,小明在烧瓶内加入少量水,塞紧瓶塞并往瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现白雾。在瓶塞跳出的过程中,下列描述错误的是()
A.瓶内水蒸气发生了液化现象 B.瓶内气体的内能减小
C.外界对瓶内气体做功 D.瓶内气体的温度降低
8、下列说法中不正确的是()
A.扩散现象不仅发生在气体之间,液体之间、固体之间也会发生扩散现象
B.扩散现象表明分子很小
C.扩散现象表明分子间是有空隙的
D.扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的
9、下列现象中属于扩散现象的是()
A.起风后灰尘满天飞 B.下雪时雪花飘飘
C.暴雨后河水浑浊 D.水中放糖后变甜
10、依据表格中的数据,下列说法正确的是()
物质
比热容c/[J·(kg·℃)﹣1]
水
4.2×103
煤油
2.1×103
沙石
约0.92×103
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和沙石放出相等热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D.质量、温度相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、2020年新冠病毒席卷全球,戴口罩、多通风、勤洗手、不扎堆是预防新型冠状病毒感染的主要途径。感染病人咳嗽时所产生的飞沫直径为1×10-6~5×10-6m,由此可以判断飞沫________(选填“是”或“不是”)分子。为预防新型冠状病毒,小明家经常使用消毒液进行消毒,喷洒消毒液一段时间后,没有喷洒消毒液的地方也能闻到消毒液的气味,这是因为分子都在不停地做________运动。
2、常见物质的比热容如表所示。现有质量和温度都相同的铜块和铝块,若使两个金属块接触,则它们之间___________发生热传递(选填“会”或“不会”)。若使两个金属块升高相同的温度,则___________块吸收的热量较多。若使两个金属块放出相同的热量,则___________块的温度降低较多。
一些常见物质的比热容
物质
焦/(千克·℃)
物质
焦/(千克·℃)
铜
0.39×103
水
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