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强化练习-德育+班级+沟通（讲义）

第四篇德育+班级+沟通

精讲篇

一、概括+开放题

材料一：我的孩子上初中了，但是一向乖巧、让我放心的她却突然之间变了

。开学不到一个星期，孩子的脾气就变得特别暴躁，经常会莫名其妙地大喊大叫

，过去时常洋溢在脸上的笑容没有了，每天放学回家第一句话就是今天如何倒霉

，考试又有多少题不会做，还经常把自己关在房间里不出来，觉得我们不懂

想法，理解不了她，可是连交流的机会都没有怎么理解呢？作为的很担

心她……

有一次，孩子回家告诉我：“数学课老师讲方程，听不懂，别的同学做题都

很快，我却像个傻子，什么都不会。”我知道我与她交流的机会来了，我一定要

好好抓住这次机会。我听完后，一面安抚孩子烦躁的心，一面跟数学老师联系，

了解教学进度，掌握孩子的学习情况。

通过了解，我深感现在的孩子不容易，学习的确不小，我没有过多地怪

孩子，只是耐心地告诉她：“会帮你，不要放弃！一定会好的。”那段时间

里，天都会和数学老师沟通，每天晚上撑着疲惫的身体，陪着孩子做数学作

业，每天都会买一件她的东西让她高兴……通过我和孩子的不懈努力，

数学成绩上去了，但我还是不敢大意，仍然与数学老师经常联系，时刻关注孩子

每个阶段的学习。

经过这件事情，我和孩子的交流慢慢变多了。确实，现在的孩子一天天地长

大，烦恼多了，想的事情多了，不能完全依靠学校和，作为家长，我们应该

细心关注孩子的每一个变化，理解开导孩子，在关键问题上为孩子把好关、护好

航，陪伴孩子健康地成长。

材料二：

张兴从小到大都是一个乖巧的孩子，现在升入初中，在学校里听老师的

话，在家里也是一个乖孩子。

Strengtheningexercises-Moraleducation+class

+communication(lecturenotes)

Chapter4MoralEducation+Class+

Communication

精讲篇

1.Summaryof+open

question

Material1:Mychildisinjuniorhighschool,butshe,whohasalwaysbeen

well-behavedandrelievedme,suddenlychanged.sthanaweekafterschoolstarted,

thechildstemperbecameparticularlyirritable,andheoftenshoutedfornoreason.The

smilethatusedtobeoverflowingonhisfacewasgone.Everyday,thefirstthinghesaid

washowunluckyitwastoday,howmanyquestionswerenotdoneintheexam,andhe

oftenlockedhimselfintheroomandcoul