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第七单元认识小数单元知识清单讲义
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知识点一:水果店
1、认识小数及小数的读写。
(1)商品的价格可以用小数来表示,小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
(2)用“元作单位时,整数部分是几就表示几元,小数点右边的第一位上的数是几表示几角;小数点右边第二位上的数是几表示几分。
(3)小数的读法:先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分,依次读出每一位上的数。
小数的写法:先写整数部分,再写小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数。
知识点二:货比三家
1、小数大小的比较。
(1)比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数点右面第一位,小数点右面第一位上数大的那个数就大;如果小数点右面第一位上的数相同,就比较小数点右面第二位上的数……
知识点三:存零用钱
1、笔算小数加减法(不进位加和不退位减)。
(1)小数加、减法与整数加、减法的笔算方法相同。
(2)计算小数的加、减法(不进位加和不退位减)与整数的加、减法十分类似,都是相同数位对齐,从低位算起。
知识点四:竹子的生长
1、笔算小数加减法(进位加和退位减)。
(1)小数加减法的竖式写法与整数加减法的竖式写法相同,都是相同数位对齐;计算的时候也都是从低位算起。
(2)计算小数的进位加法要使相同数位对齐,也就是要把小数点对齐,从低位加起,哪一位上满十就向前一位进“1”,加得的结果要对齐加数的小数点,点上小数点。计算小数减法时,要使相同数位对齐,也就是要把小数点对齐,从低位减起,哪一位上不够减就向前一位退“1”。减得的结果要对齐减数的小数点,点上小数点。
题型1:认识小数及小数的读写。
【例1】数一数,写一写。
()元()角()分?????????????()元()角
用小数表示:()元????????????????????????????用小数表示:()元
【练1】在括号里填上合适的数。
4元5角=()元????????????0.91元=()角()分
18元5角1分=()元???????6.78元=()元()角()分
7角4分=()元????????????12.65元=()元()角()分
题型2:小数大小的比较。
【例2】淘气、笑笑、奇思和妙想四人各买了一支同样的铅笔,三天后,淘气用去2.3厘米,笑笑用去2.4厘米,奇思用去1.9厘米,妙想用去1.8厘米,他们四人中,剩下的铅笔最长,剩下的铅笔最短。
【练2】在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.8元()0.6元????????0.9元()1.1元??
3.3元()3.2元????????10.9元()11元
【练3】在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.7元()0.9元???????0.8元()1.3元??????4.2元()3.9元
5.7元()5.8元???????7.2元()6.9元????????10元()9.8元
题型3:笔算小数加减法(不进位加和不退位减)。
【例3】苗苗在图书城买了一本《故事大王》,花了16.6元,她又买了一本《小蜻蜓》,花了13.2元。她共花了()元。
【练4】竖式计算。
题型4:笔算小数加减法(进位加和退位减)。
【例4】一个订书机的价格是8.6元,一个书包的价格是35.5元,一个笔简的价格是6.2元。
(1)乐乐带了50元,买一个订书机和一个书包,一共花了多少元?
(2)他剩下的钱够不够买一个笔筒?
【练5】购物。
(1)买一条毛巾和一副手套共需要多少元?
(2)张亚有30元,买一双鞋和一顶帽子,够吗?
(3)夹子的价格比手套便宜2.1元,买一个夹子和一副手套共需要多少元?
一、填空题
1.一本笔记本8.28元,左边的8代表(),右边的8代表()。
2.三个同学的跳远成绩如下:甲跳了2.5米,乙跳了2.6米,丙跳了1.9米,跳得最远,排第二,排第三,第一名和第三名成绩相差米。
3.找规律填数。
(1)0.1,0.2,0.3,0.4,(),(
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