重难点解析人教版八年级物理《运动和力》章节训练试题.docxVIP

重难点解析人教版八年级物理《运动和力》章节训练试题.docx

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人教版八年级物理《运动和力》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,所受的总阻力为f,人和伞重分别为G人和G伞,它们的关系是()

A.G人=f-G伞 B.f+G伞=G人

C.G人+G伞>f D.以上三种情况都有可能

2、下列实例中,为了减小摩擦的是()

A.骑自行车刹车时用力捏闸 B.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹

C.给自行车的车轴加润滑油 D.足球守门员戴有防滑手套

3、如图所示的惯性现象,下列解释正确的是()

A.图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态

B.图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性

C.图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性

D.图4松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性

4、第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办,下列关于冬奥会项目的描述正确的是()

A.冰壶投出后仍会向前运动,是受惯性力的作用

B.花样滑冰运动员匀速滑行时,运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力

C.冰球运动员击球后冰球开始运动,说明力能改变物体的运动状态

D.滑雪运动员从高台滑下后腾空,腾空时不受重力的作用

5、如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列判断正确的是()

A.a受到两个摩擦力

B.b在水平方向上不受力

C.a受到的重力与支持力是一对平衡力

D.b受到水平向右的摩擦力

6、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()

A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因

B.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短

C.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动

D.若水平面光滑,小车将保持一定速度做匀速直线运动,即可验证牛顿第一定律

7、关于力的概念,以下说法正确的是()

A.物体间不接触就不可能产生力

B.力是维持物体运动状态的原因

C.静止的物体一定不受到力的作用

D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用

8、下列说法正确的是()

A.从树上掉下来的苹果,落地前与地球没有接触,所以苹果与地球之间没有作用力

B.汽车后窗贴有“保持车距”的提示语,是为了避免前车挡住后车视线,这与惯性无关

C.在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持

D.用头将飞来的足球顶入球门,说明力可以改变物体的运动状态

9、如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()

A.一定相碰 B.若,则肯定相碰

C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰

10、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢,车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球,忽略空气阻力,若剪断绳子,铁球在下落过程中,受到竖直向上的力的大小为()

A.0.5N B.5N C.50N D.0N

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,将木块A放在水平木板B上,A上再放一砝码;弹簧测力计一端固定在墙上,另一端与木块A相连。当以某一速度向左拉动木板B,弹簧测力计示数稳定,如图所示,则木块A受到木板B的摩擦力大小为___________N;若增大拉动木板B的速度,弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

2、如图,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力的大小为______N;若握力增大到8N,则手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

3、如果地球上的物体都不受重力了,下列现象中可能会发生的是______。不存在摩擦了可能会发生的是______。①水不往低处流;②安检机传送带上的行李无法前进;③断绳无法打结再使用;④闻不到花香;⑤地面附近的物体不再受大气压强。

4、牛顿第一定律的一个重要成果是揭示了任何物体都有保持原来的______的性质,因此牛顿第一定律又被称为___

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